拓展 渗透 完善 民族院校德育与素质教育新探2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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现状篇3

第一章 民族院校学生思想政治状况的调查与研究3

第一节　民族院校学生的思想政治状况3

第二节　加强思想政治教育的对策思考9

第二章　民族院校“两课”教学现状的调查与分析13

第一节　现阶段民族院校“两课”教学的调查分析13

第二节　民族院校“两课”建设的思考19

拓展篇25

第三章　德育目标与观念的视角拓展25

第一节　人力资源开发的伦理目标定位与学校德育目标创新25

第二节　民族院校“两课”教学观念的更新33

第三节　高校道德教育的几个关节点40

第四章　德育内容拓展与充实45

第一节　继承我国道德教育优良传统，创新学校道德教育45

第二节　挖掘少数民族优秀传统道德，改进民族院校道德教育54

第三节　突出唯物辩证法教学，培养大学生创新意识62

第五章　德育主渠道功能拓展与强化72

第一节　探索“两课”教学新模式，推进民族院校素质教育72

第二节　提高民族院校“两课”教学实效性、针对性的思考81

第三节　挖掘利用少数民族传统文化德育资源，增强民族院校“两课”教学实效90

第四节　提高“马克思主义哲学”课实效性、针对性新探100

第五节　把握特点，寻找结合点，增强民族院校“邓小平理论”课教学实效112

第六节　适应素质教育要求，深化“法律基础”课教学改革120

渗透篇131

第六章　在专业学科教学中渗透和实施德育，推进素质教育131

第一节　英语专业教学渗透德育的探索与实践131

第二节　古代文学教学中实施素质教育的思考139

第三节　数学教学中进行思想品德教育的思考143

第四节　大学物理教学中的道德教育150

第五节　化学教学强化德育功能的思考157

第六节　体育教学中的思想品德教育165

第七节　体育教学与意志品质的培养169

第七章　在校园文化体育活动中渗透和实施德育，推进素质教育175

第一节　强化民族院校校园文化的德育功能，不断推进素质教育175

第二节　校园体育文化的德育功能探究182

第三节　高校思想政治教育进学生社团的思考186

第四节　民族高师宿舍文化建设与育人193

第五节　书法艺术与育人199

第八章　在学生管理中渗透和实施德育205

第一节 民族院校就业指导工作与思想教育相结合的思考205

第二节　加强学生就业指导工作，转变学生就业观念210

完善篇221

第九章　建构完善德育评价体系221

第一节　民族院校德育评价体系研究221

第二节　建构学生品德评价机制的思考231

第三节 “思想道德修养”课知行考核模式的探讨243

第十章　加强德育教师队伍建设，提升教师专业素质250

第一节　提升教师专业素质的必要性250

第二节　提升教师专业素质，增强“邓小平理论”课教学实效253

参考文献259

后记262