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序&张乾森1

反腐保廉，巩固政权——学习毛主席反腐保廉思想点滴&张乾森4

一切为了产品的“适销”、优质&张乾森7

抓住机遇，从严要求，勇闯难关，实现达标10

深化教育教学改革，搞好精神文明建设，培养多能一专的合格的小学师资——文明单位检查验收汇报总结&遂师20

运用信息反馈，促进教学改革&遂师32

市场经济与师范教育改革——学习《邓小平文选》第三卷体会&周霖雨43

等边三角形原理和学校管理&周霖雨45

让学生洞察社会的复杂性&周霖雨47

模拟思维与反学为教&周霖雨48

追溯历程，喜看今朝&周霖雨51

浅谈语文教学中的思想政治教育所应有的四种意识&李济祥53

同中有异——《临洞庭》与《登岳阳楼》对比赏析&邹阳梓58

用兴趣吸引，调动学生学习语文的积极性&邹阳梓61

浅谈《半岛文学》总第14期、15期学生作品&蔡华强67

浅谈中师生记叙文写作能力的培养&蔡华强75

试论阅读能力和人格素质&庞兆荣82

软科学在德育中的运用&庞兆荣87

龙的传人，龙的精神&庞兆荣93

附录：不可等闲视之&邹冬梅96

《现代汉语知识》教学五法&邹冬梅99

驳论文的结构层次——兼议《论权威》的层次划分&邹冬梅105

中师三年，你读了多少书——读书调查简记&邹冬梅107

以改促学，培养良好的习惯&邓俊坚109

讲究教育艺术，突出师范性&陈江112

如何读准轻声&朱月明119

课堂教学语文诌议&何妨120

在古文教学中培养和发展学生的想象能力——中等师范古文教学一课&曹章庆124

一道数学题的思考&邓文球130

关于中师生能力的培养&冯建君133

中师数学教学突出师范性的浅见&冯建君141

数学例题教学的意见&冯建君144

谈谈数学教学中运用启发式的几种体会&冯建君148

注意数学教学中的还原与概括&冯建君154

谈谈数学教学中的板书&冯建君158

一题多解一例&冯建君161

遂溪师范第六个转变之我见&冯建君166

遂溪师范教学十八年的五转变&冯建君169

社会教育调查与遂师教学改革&冯建君176

遂师毕业生情况调查报告&冯建君、朱何生178

坚定地走学校教育与社会实践相结合之路——89级教育调查、见习工作总结&冯建君186

现代教学手段在《小学教学基础理论和教法》中的尝试&王铁堤192

谈谈数学教学中整体意识的培养&陈候炎197

面向小学，认真上好电化教育基础课&宣权205

运用电教手段，深化中师物理教学改革&宣权209

学生干部轮流制初探&李仁琪212

当前中师教师的职业意识与管理对策&欧何生214

德育工作的整体构思与实践探索&欧何生227

中师教育必须确立科学的人才规格&欧何生233

农村教育如何为当地经济服务——从遂溪谈农村教育的改革&陈庆林236

实施新教学方案的情况和设想&陈庆林243

学习心理学的方法&陈庆林250

点拨方法谈&陈庆林253

中师生的入学动机及其对学习的纪律的影响&陈庆林256

要注意中师新生的角色变换和失落感&陈庆林264

中师心理学教学举例的原则&陈庆林267

启发式教学的心理特征&陈庆林271

小学生的需求不遂与“犯上作乱”&陈庆林276

在英语教学中不可忽视培养学生的阅读能力&伍华真282

普师英语选修教学初探&伍华真286

评价体育课的浅议&萧保年290

多样化的文娱活动&郑静294

如何提高音乐教学水平&谢秋信295

唱歌要注意整体性&谢秋信297

加强学生唱歌时的整体意识&谢秋信298

由举办教材歌曲比赛想到的&谢秋信299

中师音美选修应注意的问题&谢秋信301

对儿童学习钢琴的几点建议&谢秋信303

锲而不舍，金石可镂&谢秋信305

华侨对抗日战争的贡献&朱环球307

略谈中师图书馆建设的现状及对策&吴萍317