智力风格的本质2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

智力风格的本质PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 导论1

一、我们为什么要考察智力风格的本质1

二、智力风格2

三、主要论点3

四、关于本书7

第一部分 智力风格领域概述11

第二章 智力风格领域研究评述11

一、基础和趋势11

二、失乐园——智力风格研究面临的种种挑战13

三、复乐园——使智力风格领域重获生机的种种努力15

四、本章小结22

第二部分 实证研究：各个模型27

第三章 风格研究：以学生为取向27

一、风格的重叠性27

二、风格与人格特质30

三、风格与学业成绩34

四、风格与社会化37

五、风格与行为43

六、结论与将来研究46

第四章 风格研究与运用：以教师为取向47

一、教师的智力风格是否受个人和情境因素的影响？47

二、智力风格与心理幸福感49

三、智力风格与教学行为51

四、教师与学生之间的风格匹配／不匹配重要吗？54

五、结论与将来研究61

第五章 非学业领域中的智力风格研究及其应用63

一、智力风格是否可塑63

二、风格是价值中立的吗77

三、不同的风格理论构建之间是否存在重叠80

四、结论与将来研究82

第三部分 实证研究：整合性模型与心理自我管理理论第六章 现存的风格整合性模型85

一、柯里的“洋葱”模型85

二、米勒的认知过程与风格模型88

三、赖丁和奇玛的模型92

四、格里格伦科和斯滕伯格的模型94

五、四个整合性模型的参照与对比97

六、新的整合性模型的需要98

第七章 心理自我管理理论及其研究99

一、心理自我管理论及其评估工具99

二、对思维风格本质的经验研究与发现104

三、评价与结论126

第四部分 智力风格：重新概念化及其运用第八章 三重智力风格模型129

一、被三重智力风格模型所包含的标准129

二、各种风格理论构建、测量方法及其经验性证据130

三、智力风格的本质145

四、三个有争议的问题与三重智力风格模型147

五、结论150

第九章 结论和未来趋势154

一、主要发现和结论154

二、一般意义：智力风格的多样性应该被褒扬，不应该受谴责155

三、具体的意义：养成Ⅰ类智力风格158

四、最后的说明：三重模型的未来趋势161

参考文献162

专业名词中英文对照193