图书介绍

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滋兰树蕙
  • 康伯春著 著
  • 出版社： 上海：复旦大学出版社
  • ISBN：9787309135787
  • 出版时间：2018
  • 标注页数：177页
  • 文件大小：25MB
  • 文件页数：196页
  • 主题词：幼儿师范学校－校园文化－建设－研究－安阳

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图书目录

第一章 课程文化1

第一节 课程建设的意义与存在的问题3

第二节 课程建设的指导思想、基本思路与原则7

第三节 课程建设的内容与要求11

第四节 课程建设的申报、评审和验收19

第五节 课程建设的管理与评审指标体系22

第六节 学前教育专业课程建设28

第七节 课程建设举隅57

第二章 课堂文化77

第一节 立足教室文化的生发，打造优雅的课堂环境80

第二节 构造和谐人际关系，创设师生情感课堂86

第三节 打造灵动教学过程，创生全新教学情境90

第四节 完善课堂规则，体味教学温情97

第五节 丰盈思想世界，提升精神境界103

第三章 管理文化109

第一节 人本化的管理文化111

第二节 人性化的制度文化119

第三节 人文化的关怀文化134

第四章 环境文化139

第一节 校园环境绿化美化141

第二节 校园道路、建筑、景观的命名与文化表达143

第三节 营造良好的人文环境151

第五章 学校公共关系文化157

第一节 学校公共关系159

第二节 构建四种合作共赢关系164

第三节 构建新型公共关系文化174

后记176

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