图书介绍

多元智力观与物理教学策略2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

陈娴著著
出版社：北京：高等教育出版社
ISBN：9787040241822
出版时间：2008
标注页数：246页
文件大小：60MB
文件页数：261页
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图书目录

绪言1

第一节背景与问题2

第二节研究的思路和特点5

第三节本书的结构6

第1章智力理论概述11

第一节智力的定义12

第二节各种智力理论13

第三节智力的测量23

第四节智力的培养28

第2章多元智力理论37

第一节背景与依据38

第二节内容与本质45

第三节理论的局限性53

第四节理论的应用56

第3章研究内容65

第一节成功案例66

第二节研究现状76

第三节研究目的80

第四节研究内容83

第4章研究过程85

第一节测量工具86

第二节抽样方法101

第三节样本102

第四节统计软件103

第五节特定团体访谈104

第5章研究结果107

第一节数理逻辑智力108

第二节语言言语智力116

第三节人际交流智力124

第四节视觉空间智力132

第五节身体动觉智力139

第六节自然观察智力147

第七节自知自省智力153

第八节音乐节奏智力155

第九节结论162

第6章教学策略概述167

第一节教学策略概述168

第二节类型和特点176

第三节结构和功能181

第四节选择和制定依据186

第7章物理教学策略195

第一节机械手的策略197

第二节现象观察的策略205

第三节图形呈现的策略211

第四节科学探究的策略217

第五节各种策略的应用221

附录231

附录一多元智力调查问卷231

附录二部分学生多元智力的信息233

附录三个体差异分析的参考表234

参考文献236

后记241