发达国家教育改革的动向和趋势 特辑 美国加利福尼亚州高等教育总体规划 1960-19752025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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加州大学校长和公立教育总监的转交信3

总体规划调研小组致州教育理事会和加州大学董事会联络委员会的转交信4

顾问团体——立法机构和其他州政府机构的代表6

图表目录11

前言15

第一章 建议17

结构、功能与协调（见第三章）18

学生的选录与保有（见第四和第五章）20

院校容纳能力与区域需求（见第六章）24

教研人员需求和供应（见第七章）30

加州的成人教育（见第八章）32

预计成本总额（见第九章）32

其他建议34

第二章 调研的组织与规划36

对加州高等教育的早期研究36

联络委员会的创设38

总体规划调研的起源和计划39

将要研究的问题42

技术委员会43

资金和人员支持44

调研报告的性质45

第三章 结构、功能和协调46

寻求恰当的组织结构47

各部门的职能52

协调机制55

提议的宪法修正案58

第四章 学生：数量问题62

过去十年62

今后十五年62

根据现状所作的预测65

现状预测显示的反常性75

调整后的预测77

第五章 学生：质量问题83

入学要求有效性的测评84

录取政策和程序86

学生的保有91

让最好的学生进入合适的院校92

第六章 院校容纳能力和区域需求97

假设98

数据来源98

教学设施对学生的容纳能力99

教学设施的利用106

对于更多的公立院校的需求111

第七章 教研人员需求和供应127

背景、范围和方法127

对新教研人员需求的估算131

教研人员需求与供应的净估算136

研究发现、结论和建议142

第八章 成人教育148

总体研究发现150

建议155

第九章 高等教育的成本156

成本研究156

开支157

单位运营成本分析163

创建新的高等院校的成本169

高等教育成本估算173

对初级学院的支持178

对学生的收费180

第十章 加州对公立高等教育的财政支付能力（1960～1975）184

估计可能提供的通用基金185

可提供的通用基金190

支持公立高等教育的力度190

研究发现194

第十一章 加州会买单吗？196

财政前景197

收入和开支估算的比较199

结论203

附录Ⅰ针对总体规划建议的立法行动205

附录Ⅱ联合顾问委员会关于总体规划调研小组修订后的各类公立高等教育分工的报告214

译文附录一 人名中英文对照表218

译文附录二 报告和著作中英文对照表223

译文附录三 地名和机构名中英文对照表226