图书介绍

教育心理学2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

夏凤琴主编著
出版社：北京：高等教育出版社
ISBN：9787040307856
出版时间：2010
标注页数：357页
文件大小：24MB
文件页数：367页
主题词：教育心理学－高等学校－教材

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图书目录

第一章绪论1

第一节　心理学概述2

第二节　教育心理学的研究对象与内容11

第三节　教育心理学的研究方法15

第四节　学习教育心理学的意义23

第二章　学习动力29

第一节　需要及学习需要31

第二节　学习兴趣及培养35

第三节　学习动机的培养与激发40

第三章知识的获得60

第一节　知识获得概述61

第二节　注意与教学69

第三节　观察与知识的感知86

第四节　记忆与知识的巩固96

第五节　思维与知识的理解106

第六节　概念的掌握114

第四章　学习策略122

第一节　学习策略概述124

第二节　认知策略与元认知策略133

第三节　学习策略的教学148

第五章问题解决及创造性思维154

第一节　问题解决155

第二节　创造性思维及其培养177

第六章　心理的个别差异与教育190

第一节　智力差异与教育191

第二节　气质差异与教育207

第三节　性格差异与教育220

第七章　品德的发展233

第一节　品德心理概述234

第二节　品德的形成及培养242

第三节　品德不良的矫正258

第八章教学设计与评价270

第一节　设置教学目标271

第二节　选择教学策略278

第三节　教学评价概述285

第四节　教学评价的方法与技术292

第九章　班级与课堂管理301

第一节良好班级集体的建立302

第二节　课堂管理设计309

第三节　学生的行为管理319

第十章　教师心理325

第一节　教师的角色与特征326

第二节　师生互动336

第三节　教师的心理健康344

参考文献355