图书介绍

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网络化课堂教学行动研究
  • 谢华主编 著
  • 出版社: 北京:北京师范大学出版社
  • ISBN:9787303145041
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:141页
  • 文件大小:48MB
  • 文件页数:148页
  • 主题词:计算机网络-应用-课堂教学-教学研究

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图书目录

第一章 网络化课堂教学1

第一节 网络化课堂教学的概念2

第二节 网络化课堂教学的特点2

第三节 网络化课堂教学与传统教学3

第四节 网络化课堂教学存在的问题4

第五节 网络化课堂教学的研究5

第二章 走进行动研究10

第一节 行动研究的基本概念11

第二节 行动研究的特点12

第三节 行动研究的理论基础13

第四节 行动研究的模式14

第五节 行动研究的应用19

第三章 计划——寻找研究点23

第一节 网络化课堂教学研究焦点的选择24

第二节 确定研究问题的方法26

第三节 行动研究计划的设计28

第四章 行动——实施教学37

第一节 实施网络化课堂教学38

第二节 网络化课堂教学模式40

第三节 网络化课堂教学的记录44

第五章 数据的收集与分析46

第一节 网络化课堂教学的观察47

第二节 网络化课堂教学研究需要收集的数据51

第三节 数据收集的方法54

第四节 数据分析的方法63

第五节 行动研究报告的撰写80

第六章 反思——改进教学91

第一节 网络化课堂教学反思的意义93

第二节 网络化课堂教学反思的内容93

第三节 网络化课堂教学反思的方式98

第四节 分享网络化课堂教学成果和反思103

第七章 网络化课堂教学行动研究案例分析105

案例一“高中信息技术课表现性评价的应用”行动研究106

案例二“网络环境PBL在信息技术课的应用”行动研究117

案例三“中职专业技能实训WebQuest模式”行动研究126

参考文献140

教学支持说明143

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