图书介绍

李龙教育技术文选2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

中国教育技术协会编著
出版社：北京：中央广播电视大学出版社
ISBN：9787304046057
出版时间：2009
标注页数：269页
文件大小：23MB
文件页数：279页
主题词：教育技术学－文集

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图书目录

一生只做一件事——李龙先生的教育技术情结1

教育技术理论体系的研究11

教育技术理论体系初步构建的研究（一）——教育技术领域·学科·专业13

教育技术理论体系初步构建的研究（二）——教育技术事业·产业39

教育技术领域的定义体系——一论教育技术学科的理论与实践57

教育技术学科的定位——二论教育技术学科的理论与实践74

教育技术学科知识体系的构成——三论教育技术学科的理论与实践81

信息化教育：教育技术发展的新阶段——四论教育技术学科的理论与实践91

教育技术人才的专业能力结构——五论教育技术学科的理论与实践101

加强史学研究，促进学科发展——“教育技术史”学科初探113

教育技术实践应用的研究131

教学设计理论在实践中的应用133

信息技术与课程整合的理论与方法153

教育技术标准的研究——《中国教育技术标准（SETC）研究》项目阶段性成果引言161

学生教育技术标准的研究——《中国教育技术标准（SETC）研究》项目阶段性成果之一174

教师教育技术标准的研究——《中国教育技术标准（SETC）研究》项目阶段性成果之二183

教育管理者教育技术标准的研究——《中国教育技术标准（SETC）研究》项目阶段性成果之三191

教育技术职业人员教育技术标准的研究——《中国教育技术标准（SETC）研究》项目阶段性成果之四200

早期发表的文章209

教学过程设计的理论与实践211

教育技术学专业的系统设计223

再论教育技术学专业课程体系的建设238

谈电化教育学科的专业设置248

CAI的开发与应用253

附录262

后记268