图书介绍

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儿童教育问题的理论与实践
  • 徐丽华，陈琦著 著
  • 出版社： 杭州：浙江大学出版社
  • ISBN：9787308129275
  • 出版时间：2014
  • 标注页数：195页
  • 文件大小：36MB
  • 文件页数：205页
  • 主题词：儿童教育－研究

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图书目录

第一章 儿童与儿童教育1

第一节 什么是儿童2

第二节 什么是儿童教育7

第三节 中国独生子女儿童的特点及其教育13

第二章 儿童与环境19

第一节 儿童与大自然20

第二节 儿童与学校23

第三节 儿童与家庭30

第四节 儿童与社会36

第三章 儿童发展规律41

第一节 儿童发展基本规律42

第二节 影响儿童发展的基本因素45

第三节 学前儿童与小学儿童的年龄特征49

第四章 儿童教育价值观57

第一节 儿童教育价值观概述58

第二节 中外儿童教育价值观的发展61

第三节 新时期儿童教育价值观的主要内容64

第五章 儿童权益79

第一节 儿童福利和权益的发展80

第二节 教育与儿童权利保护88

第六章 儿童道德教育95

第一节 儿童品德的心理结构及其发展96

第二节 儿童道德教育模式101

第三节 网络环境下的儿童道德教育106

第四节 小学德育课程改革111

第七章 儿童科学教育121

第一节 儿童科学教育概述122

第二节 儿童科学教育的实施126

第八章 儿童艺术教育139

第一节 儿童艺术教育概述141

第二节 儿童艺术教育的实施148

第九章 儿童创新教育159

第一节 儿童创新教育概述161

第二节 儿童创新教育的实施166

第十章 小学教师的专业特征及其素质结构177

第一节 小学教师的专业特征179

第二节 小学教师的素质结构182

主要参考文献191

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