图书介绍

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幼儿游戏创编与指导
  • 覃志刚著 著
  • 出版社： 长沙：湖南大学出版社
  • ISBN：9787566713582
  • 出版时间：2017
  • 标注页数：188页
  • 文件大小：24MB
  • 文件页数：198页
  • 主题词：学前教育－游戏课－幼儿师范学校－教材

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图书目录

理论篇2

第一章 幼儿游戏概述2

第一节 游戏与幼儿游戏2

第二节 幼儿游戏的特点3

第三节 幼儿教师在幼儿游戏中的角色定位4

第二章 幼儿游戏的功能7

第一节 游戏的主要功能7

第二节 游戏与幼儿身心发展8

第三章 幼儿游戏的分类12

第一节 幼儿游戏分类综述12

第二节 幼儿游戏分类构建14

创编篇18

第一章 幼儿游戏创编18

第一节 创编的理念18

第二节 创编的原则19

第三节 创编的方法20

第四节 创编的程序21

第二章 幼儿游戏的环境创设28

第一节 幼儿游戏环境创设的阶段特点28

第二节 物质环境的创设31

第三节 精神环境的创设33

指导篇40

第一章 体能类幼儿游戏的组织与指导40

第一节 规则性游戏的组织与指导41

第二节 娱乐性游戏的组织与指导44

第三节 创新性游戏的组织与指导47

第二章 情感类幼儿游戏的组织与指导55

第一节 爱心游戏的组织与指导55

第二节 音乐游戏的组织与指导61

第三节 亲子游戏的组织与指导64

第三章 益智类幼儿游戏的组织与指导71

第一节 语言游戏的组织与指导71

第二节 数学游戏的组织与指导74

第三节 科学游戏的组织与指导76

第四节 美术游戏的组织与指导78

第五节 创造游戏的组织与指导80

第四章 社会类幼儿游戏的组织与指导84

第一节 价值游戏的组织与指导84

第二节 意志游戏的组织与指导87

第三节 表演游戏的组织与指导89

第四节 角色游戏的组织与指导93

第五节 合作游戏的组织与指导97

评价篇104

第一章 幼儿游戏的观察104

第一节 幼儿游戏观察的含义和原则104

第二节 幼儿游戏观察的内容和重点106

第三节 幼儿游戏的观察、记录与分析108

第二章 幼儿游戏的评价116

第一节 幼儿游戏评价的原理116

第二节 评价的具体操作119

第三章 幼儿游戏的反思129

第一节 反思概述130

第二节 幼儿游戏反思的内容方法137

范例篇145

第一章 体能类游戏案例145

第二章 情感类游戏案例155

第三章 益智类游戏案例174

第四章 社会类游戏案例180

参考文献187

后记188

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