图书介绍
现代心理学基础2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 著
- 出版社: 西安:西北大学出版社
- ISBN:
- 出版时间:2011
- 标注页数:334页
- 文件大小:104MB
- 文件页数:338页
- 主题词:
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图书目录
第一章 心理学概述1
第一节 心理学的研究对象1
第二节 心理的实质5
第三节 心理学与学校教育19
第四节 心理学的学习研究方法26
第二章 认识过程31
第一节 感觉和知觉31
第二节 记忆37
第三节 思维和想象47
第四节 注意57
第三章 情意过程66
第一节 情感、情绪66
第二节 意志76
第四章 行为的动力系统85
第一节 需要85
第二节 动机91
第三节 兴趣97
第五章 个性心理特征101
第一节 能力101
第二节 气质113
第三节 性格121
第六章 学习及学习的基本理论132
第一节 学习的概述132
第二节 学习的理论138
第三节 影响学习的因素146
第七章 知识的学习155
第一节 知识学习概述155
第二节 知识学习的过程162
第三节 概念与规则的学习167
第四节 知识学习的迁移172
第八章 技能与策略的学习180
第一节 技能的概述180
第二节 动作技能的学习186
第三节 智力技能的学习190
第四节 学习策略195
第九章 规范的学习203
第一节 态度的形成与改变203
第二节 品德的形成与发展216
第十章 教学设计的心理学原理235
第一节 教学目标设计的心理学原理235
第二节 教学内容设计的心理学原理240
第三节 教学媒体选用的心理学原理248
第十一章 教学交往与互动253
第一节 课堂交往253
第二节 课堂互动的类型270
第三节 课堂教学互动的实施策略276
第十二章 课堂的调控与管理282
第一节 课堂管理概述282
第二节 课堂规则与秩序287
第三节 课堂问题行为295
第十三章 心理健康教育的原理304
第一节 心理健康教育概述304
第二节 心理健康教育的内容与方法314
第三节 心理健康教育的途径322
参考文献332
后记334
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