教育的新视野2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

教育的新视野PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

自序 面对世纪性使命1

发展篇2

主题1教育发展的战略思维2

一、教育发展的界定2

二、教育战略思维的一般含义3

三、世纪之初对教育的战略审视4

四、确立教育发展新目标7

案例：关于株洲市“十一五”教育规划主题思路的建议8

五、选定教育发展新战略11

六、义务教育新阶段——均衡发展15

主题2教育的科学发展23

一、教育的科学发展的诠释23

二、谋划学校的科学发展24

三、矫正教育发展的盲点25

四、走出教育发展的误区31

案例：株洲城区职业教育发展谋略的思考39

主题3基于人口因素的教育发展43

一、人口因素影响教育发展的一般范畴43

二、我国1986～2007年人口因素影响教育发展的分析46

三、我国2005～2034年应对人口动态的教育发展谋划52

案例：“普九”适龄人口双驼峰现象及对策探讨56

四、1986～2007年我国人口与教育发展数据汇选及2005～2034年新学龄人口预测60

改革篇72

主题1立足发展抓改革72

一、构建新的教育格局72

二、新世纪教育的改革和发展74

案例：让教育在新世纪强起来79

主题2教育改革的核心84

一、在全面实施素质教育上形成共识84

二、构建素质教育系统工程的动议88

案例：打造中师的素质教育特色94

主题3教育改革的重点96

一、突出以人为本的德育改革96

案例：高处着眼 实处着手 推进德育改革创新97

二、紧扣调整主线101

案例：调整教育结构 提高办学效益102

三、探索改革举措 拓展职教领域106

四、教学管理的辩证思维111

案例：优势中有困难 改革中谋发展116

主题4教育改革的热点和争议点122

一、加强整顿 深化改革 塑造教育新形象122

二、开发教育产业 增强发展活力126

人本篇132

主题1举办教育以群众根本利益为本，以群众满意为主旨132

一、尽量满足老百姓日益增长的教育需求——解决“子女有书读”的问题132

二、尽力维护老百姓平等的教育权利——解决“求学能公平”的问题134

三、尽职满足老百姓期盼的育人成才愿望——解决“读书有出息”的问题136

四、尽可能减轻老百姓过重的教育费负担——解决“教育乱收费”的问题139

主题2学校办学以人才为本，以教师为主体142

一、现代教师的专业素养142

二、教师职业认同的指向与态势150

三、教师职业认同的升华154

案例：某网站关于教师职业认同的讨论156

四、教师职业倦怠及预防和化解160

五、师德素养的修炼与提高165

案例：陶行知“四颗糖”的故事167

案例：师德楷模173

案例：舍身护生教师群173

六、和谐的教师“四乐”174

主题3教育教学以育人为本，以学生为主体176

一、以学生为主体的育人理念176

二、对师范生职业思想教育的新思考177

三、中师生能力培训刍议183

案例：主导促主体“推普”上台阶190

案例：大桥头学校校歌及简析195

附录1：教育施政五年自述197

附录2：湖南省1986～2007年人口与教育发展数据汇选及2005～2034年新学龄人口预测204

附录3：株洲市1986～2007年人口与教育发展数据汇选及2005～2034年新学龄人口预测213

参考文献222