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第一章 高等职业教育学校管理的概念和特点1

第一节 高等职业教育学校管理的概念和内容1

第二节 高等职业教育学校管理的本质与特点10

第二章 高等职业教育学校的校本管理思想23

第一节 校本管理的产生23

第二节 校本管理的实质27

第三节 校本管理的基本理念30

第三章 高等职业教育学校管理的基本原则和方法38

第一节 高等职业教育学校管理的基本原则38

第二节 高等职业教育学校管理的过程和方法45

第四章 高等职业教育学校管理体制61

第一节 高等职业教育学校管理体制概述61

第二节 高等职业教育学校管理的组织机构64

第三节 高等职业教育学校管理制度69

第五章 高等职业教育学校质量评价74

第一节 高等职业教育评价的基本概念74

第二节 高等职业教育评价的对象、分类和要求78

第三节 高等职业教育评价方案的制订与实施83

第六章 高等职业教育专业设置管理99

第一节 高等职业教育专业的基本概念99

第二节 高等职业教育专业的分类102

第三节 高等职业教育专业设置与调整工作的实施105

第七章 高等职业教育学校教学常规管理119

第一节 教学管理组织119

第二节 教学管理制度123

第三节 教学计划管理125

第四节 教学过程管理130

第八章 高等职业教育学校的理论教学和实践教学管理142

第一节 理论教学的意义与任务142

第二节 理论教学内容和方法的改革145

第三节 实践教学的意义与任务151

第四节 实践教学基地的建设154

第五节 实践教学的组织与管理161

第九章 高等职业教育学校师资队伍的建设与管理166

第一节 高等职业教育学校师资管理概述166

第二节 高等职业教育学校教师的选拔与录用173

第三节 高等职业教育学校教师素质能力的培养与考核187

第十章 高等职业教育专兼职结合的“双师型”师资队伍建设206

第一节 高等职业教育学校师资队伍结构206

第二节 高等职业教育学校“双师型”师资队伍建设210

第三节 高等职业教育学校兼职教师队伍建设217

第十一章 高等职业教育学校的产学合作及其实现222

第一节 高等职业教育学校产学合作的内涵222

第二节 高等职业教育学校产学合作的意义227

第三节 高等职业教育学校产学合作的模式232

第四节 高等职业教育学校产学合作的实现235

第十二章 高等职业教育学校的学生管理245

第一节 高等职业教育学校招生工作管理245

第二节 高等职业教育学校就业工作管理248

第三节 高等职业教育学校学生常规工作管理254

第十三章 高等职业教育学校思想道德教育和校园文化建设266

第一节 高等职业教育学校的思想道德教育266

第二节 高等职业教育学校的校园文化建设279

第十四章 民办高等职业教育学校管理288

第一节 民办高等职业教育的性质、地位和作用288

第二节 民办高等职业学校管理原则与方法291

第三节 民办高等职业学校的管理者及其管理职责295

第四节 民办高等职业学校管理的主要内容298

第十五章 国外高等职业教育学校管理301

第一节 澳大利亚高等职业教育学校管理301

第二节 德国高等职业教育学校管理305

第三节 其他国家高等职业教育的学校管理313

参考文献323

后记327