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第一篇 曙色3

第一章 校外舞蹈可以这样教？3

一、1980年的“香港国际舞蹈营”3

二、尘封的大门打开了5

三、代表团的孙领队8

四、“专家课”10

五、业余舞蹈竟然这样教？12

第二章 中国舞能不能有考级？16

一、中国舞课程“低人一等”16

二、郭世毅请喝茶19

三、中国舞应该有考级20

四、“不合时宜”的提议25

第三章 曙光重现28

一、80年代的“跳舞热”28

二、“光言，你有兴趣吗？”30

三、“五无三有”的编创小组33

四、“狗咬刺猬”，从哪儿下嘴啊？37

五、向同行学习40

六、绝不走“专业化”“成人化”的老路42

第二篇 春光47

第四章 摸着石头过河吧47

一、“提高国民素质”47

二、“四级”教材50

三、伊莉娜的“三性”51

四、要提供“高蛋白”，还得强调“民族性”53

五、不分科，要“综合”55

六、“手舞”之前先“足蹈”56

七、第一级教材出炉了60

第五章 一边编写一边实验62

一、“试水”少年宫62

二、朝鲜舞跳成了“瘸步”舞64

三、一年半也教不完！67

四、组建教材编委会69

五、由音乐入手进行调整71

六、不用“才子”与“佳人”74

七、五角钱的教材编撰基金76

八、陶然亭的周末班77

第六章 “破天荒”的中国舞考级问世了81

一、“出口转内销”81

二、九级课程与两种文凭83

三、香港的师资培训班85

四、邓梦妮组织“模拟考”87

五、开先河的舞蹈考级考试90

第七章 考级“走出去”94

一、“中国舞的橱窗”摆到了香港94

二、“下南洋”97

三、马来西亚的礼遇100

四、在美国教授中国舞105

五、加拿大政府认可了中国舞108

六、澳门同胞的情谊110

七、“进军”台湾113

八、赔钱也要办下去115

第三篇 艳阳121

第八章 “二十年只挖一口井”121

一、90年代的美育热121

二、四级教材延伸为九级122

三、雁栖湖畔的讨论127

四、化茧成蝶——九级教材变身十三级130

五、“赶鸭子上架”的事132

六、出版教材靠“借船出海”135

七、基金筹措走向制度化137

八、维权，不是为了“独享”138

第九章 有规矩才能见方圆142

一、就叫“考级中心”吧142

二、持证上岗没有例外144

三、“让孩子带上户口本”146

四、考级中心的“蓝宝书”147

五、专家巡视讲评制149

六、什么都要规范151

七、考级中心的师资梯队152

第十章 好酒也怕巷子深155

一、“生产关系”成了阻碍155

二、孙光言的紧急呼吁书158

三、考级中心独立运作160

四、市场推广的三件“宝”164

五、从“中枢”到“细胞”167

六、每位学员都是一颗“种子”169

七、“展演”是最好的活广告171

第十一章 群策群力的编委会174

一、不计报酬的编委们174

二、招之即来“战斗队”176

三、学习型的舞蹈编委178

四、“双肩挑”的复合型人才180

五、三个“史无前例”181