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语言学理论研究1

一项从汉语视角出发的体验性的实证研究&高珺3

体验性假说：来自《尔雅》中的语义范畴扩展的验证&胡佳秀14

图文隐喻意识在广告欣赏与策划中的作用&李妙　李福印25

概念隐喻对汉语谚语意义的理据作用——一项关于汉语谚语思维意象的实证研究&吴珊35

中国大学生抱怨时的礼貌策略特点&张晓红49

词汇教与学理论研究59

非英语专业本科生词汇学习策略调查与分析&曹巧珍　夏晓燕 郭浩儒 赵希林61

英语专业学生词汇知识与词汇学习策略研究&张淑娥 肖会74

一项基于中国大学英语教师词汇教学设计的调查&殷慧青 史子菡 郭浩儒84

关于大学生英语词汇学习深度的研究&韩文芳 夏晓燕96

基于语块理论的一项词汇学习调查&王小梅　郭浩儒111

概念隐喻法系统学习计算机及网络英语词汇&丁研　李福印124

从一项调查看大学生对词汇教学方法的偏爱&郑婷婷133

教学法理论研究与实践141

档案袋评价——一项在英语专业精读课教学中的实践研究&李玉荣143

任务型教学与大学英语教学成效&苏娟154

项目型学习法——一种具有创新性的教学模式&张晖　徐涛161

任务型教学法为主、语法翻译法为辅——对大学英语教学的一点思考&朱燕168

“过程——结果教学法”在写作实践中的应用&夏海燕173

建构主义学习理论在多媒体教学中的作用与影响&王唯书181

一份关于影响大学生参与英语课堂活动的因素的调查&戴娟 郭巍188

通过学生反馈探讨大学英语入学分级考试改革的新思路&曲航　郭浩儒196

教师评改反馈在大学英语写作教学中的作用&刘颖202

电影英语教学的实践与反思&解月211

Thinking-notion Didactics in English Teaching&王丹219

论大学英语教学中的文化导入&鞠囡囡229

在“最近发展区”内设计英语课堂提问&郝娜　胥国红235

试析《新编大学英语》带给教学工作的思考&宿琴246

交际技能理论研究与实践253

从语言学角度也谈英语阅读技巧&原苏荣255

英语阅读教学模式及其影响因素的调查与研究&董淑欣 高淑芬　茹克叶262

中国大学生母语写作过程思维模式初探&张莉娟 肖会272

预制语块理论与听力理解&杨良萍282

写作与大学英语教学&牛慧霞290

从会话模式看外语应用能力的培养&刘宏涛298

浅谈语言的实用性在大学外语教学中的缺失&葛霞304

交际策略教学与大学生英语口语能力的培养&孔延红310

学生在英语写作中的主要问题及纠正方法的研究&郑颖317

意象图式与阅读教学&张迪 李福印323

多媒体教学研究333

外语网络教学要素分析及教学效率策略&邹晨曦　何岑成335

基于语料库的数据驱动化学习在英语教学中的应用&宋岩345

网络及多媒体辅助语言教学在大学英语教学中的应用&华薇352

二语习得理论研究357

试论如何正视“中式英语”&李然359

适应学生学习风格的交际教学初探&张欣叶367

自主性学习研究375

自我效能观念与外语学习&解珊377

影响大学生英语自主学习效率要素的调查研究&李英梅384