领导理论与实践2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

领导理论与实践PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章　领导的本质1

第一节　社会主义领导的本质1

一　领导的两种属性1

二　社会主义领导的本质5

三　社会主义领导的地位和作用12

第二节　领导与管理的区别15

一　领导与管理的联系15

二　领导与管理的区别19

第二章　领导的类型29

第一节　领导类型的划分29

一　政治领导、行政领导和业务领导29

二　英雄式领导和沉静型领导30

三　专制型领导、民主型领导和放任型领导30

四　按心理特征分类的领导类型31

五　交易型领导和变革型领导33

六　经验型领导和知识型领导33

七　鼓励型领导和惩戒型领导34

八　权威型领导和关系型领导35

九　其他类型36

第二节　主要领导类型36

一　沉静型领导37

二　变革型领导40

三　知识型领导45

第三章　领导的职能53

第一节　领导的传统职能53

一　引导的职能55

二　指挥的职能56

三　协调的职能58

四　组织的职能61

五　控制的职能63

六　教育的职能66

第二节　领导的现代职能67

一　推动学习的职能68

二　推进变革的职能76

三　推进创新的职能85

第四章　领导体制94

第一节　领导体制概述95

一　领导体制含义95

二　领导体制的特点96

三　领导体制的作用97

第二节　领导的组织结构形式98

一　直线制组织结构99

二　职能制组织结构101

三　混合制组织结构102

四　事业部制组织结构103

五　矩阵型组织结构105

六　多维立体型组织结构106

第三节　领导体制类型及其基本原理107

一　集权制和分权制107

二　一体制与分离制109

三　一长制和委员会制111

四　层次制和职能制115

第四节　领导体制的历史变革116

一　西方领导体制的历史发展116

二　中国企业领导体制的变革117

三　领导体制发展变化的基本规律118

第五节　领导体制改革与创新123

一　领导体制改革与创新的目标123

二　领导体制改革与创新的原则123

三　领导体制改革与创新的重点和难点127

第五章　领导的原则与方法135

第一节　领导的原则135

一　统一领导原则135

二　分层领导原则137

三　系统整体原则140

四　职权责利相统一的原则142

五　集体领导与个人分工负责相结合的原则144

第二节　领导方法148

一　领导方法的分类149

二　群众路线的方法151

三　思想教育的方法157

四　科学分析的方法162

第六章　调查研究168

第一节　调查研究的意义和作用168

一　调查研究是党的优良传统169

二　调查研究是认识事物的根本途径171

三　调查研究是实现正确决策的前提173

四　调查研究是转变领导作风的重要环节176

第二节　调查研究的原则和方法177

一　调查研究的基本原则178

二　调查研究的主要方法183

第三节　调查研究的重点与难点188

一　调查研究的重点189

二　调查研究的难点192

第七章　领导决策198

第一节　决策的含义及其类型198

一　决策的含义198

二　领导决策200

三　决策的类型202

第二节　科学决策程序208

一　发现问题208

二　确定目标210

三　确定价值准则212

四　拟订方案213

五　分析评估214

六　方案选择216

七　实验论证216

八　普遍实施218

第三节　追踪决策与应急决策218

一　追踪决策218

二　应急决策220

第四节　现代决策理念223

一　瞄准目标是决策的关键223

二　不同的决策有不同的考虑224

三　高度重视不同意见225

四　积极推进领导决策的民主化226

五　把握全局是决策的灵魂227

六　重视非理性因素228

第八章　领导艺术230

第一节　领导艺术的本质与特征230

一　领导艺术的本质231

二　领导艺术的特征235

第二节　领导艺术的内容和形式237

一　把握全局的艺术238

二　用人的艺术242

三　沟通的艺术250

第三节　提高领导艺术的方法和途径265

一　加强领导的逻辑思维训练265

二　增强领导活动的创造性266

三　增强领导工作的灵活性267

四　总结领导实践的规律性268

第九章　领导思维271

第一节　领导思维概述271

一　领导思维的作用271

二　领导思维的类型274

第二节　领导系统思维280

一　把对象作为系统识物想事280

二　从整体上认识和解决问题283

三　实现整体思维和分析思维的结合287

第三节　领导创新思维288

一　领导创新思维的含义与特征288

二　领导创新思维的基本流程291

三　领导创新思维能力的培养294

第四节　领导思维的优化296

一　领导思维优化的必要性297

二　领导思维优化的基本内容299

第十章　领导观念304

第一节　科学的发展观304

一　科学发展观的含义304

二　科学发展观的时代意义309

三　科学发展观的现实要求312

第二节　正确的政绩观316

一　什么是正确的政绩观316

二　树立正确政绩观的意义322

三　怎样树立正确的政绩观325

第三节　鲜明的荣辱观331

一　领导需要什么样的荣辱观331

二　领导树立鲜明荣辱观的意义334

三　领导如何树立鲜明的荣辱观337

第十一章　领导班子建设342

第一节　领导班子建设的意义和目标342

一　领导班子建设的意义342

二　领导班子建设的目标345

第二节　领导班子建设的内容346

一　组织建设347

二　制度建设351

三　思想建设357

四　形象建设359

第三节　领导班子建设的途径370

一　加强领导班子的学习370

二　抓好一把手工程373

三　正确处理好正副职之间的关系375

四　正确对待不同意见，化解班子内部冲突380

第十二章　领导考评385

第一节　领导考评概述385

一　领导考评的含义与特点385

二　领导考评的功能和作用388

第二节　领导考评的构成392

一　领导考评的类型392

二　领导素质考评394

三　领导绩效考评397

第三节　领导考评的方法400

一　360度考核法400

二　考试考核法406

三　其他考评方法415

主要参考文献421