图书介绍
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- 陈中立,杨楹等著 著
- 出版社: 北京:社会科学文献出版社
- ISBN:7801496191
- 出版时间:2001
- 标注页数:685页
- 文件大小:29MB
- 文件页数:748页
- 主题词:
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图书目录
一 开展思维方式研究是现代化的需要1
绪论 思维方式与现代化1
第一篇 思维方式解析3
第一章 思维方式研究的历史考察3
第一节 问题的提出4
一 问题提出的理论背景简析4
二 在“天赋观念论”顽强表现的背后5
二 “先天综合判断何以可能”与“先验图式”6
三 思维方式研究的前身11
第三节 马克思、恩格斯对思维方式的研究14
一 近代以前的哲学家对思维方式的研究15
第二节 思维方式研究史的建构15
二 近代哲学家对思维方式的研究20
四 我们今天如何看待人的“认识框框”?22
五 思维方式和社会发展的关系29
六 新的时代要求新的思维方式33
三 黑格尔对思维方式的研究33
一 马克思、恩格斯论思维方式研究的必要性44
二 唯物史观是马克思、恩格斯研究思维方式的理论前提45
三 马克思、恩格斯对思维方式本质的揭示50
四 马克思、恩格斯对思维方式的分类51
五 一个经典案例剖析:形而上学思维方式的形成及其本质特征52
第二章 思维方式研究的不同范例56
第一节 思维方式的解释学与科学哲学审视56
一 海德格尔追问“理解何以可能?”57
二 “传统”与“成见”何所指?何所能?64
三 对“理解前结构”和“成见”学说的几点看法69
四 库恩的“范式”论71
第二节 思维方式研究的心理学视角78
一 精神分析学78
二 皮亚杰的“图式”论89
第三章 思维方式的本质、要素与特征108
第一节 思维方式的本质108
一 思维方式的实践本质109
二 思维方式的文化本质117
三 思维方式的认识论本质124
第二节 影响思维方式的因素136
一 内在、直接的因素138
二 外在、间接的因素165
一 时代性177
第三节 思维方式的基本特征177
二 相对稳定性178
三 群体性180
第四章 思维方式的基本类型181
第一节 思维方式的分类181
一 思维方式的区分181
二 中国理论界对思维方式的划分状况187
三 思维方式类型划分标准189
四 思维方式划分的目的与意义192
第二节 直观类、想象类和逻辑类思维方式193
一 直观类思维方式193
二 想象类思维方式200
三 逻辑类思维方式210
一 求“真”、求“知”的思维方式217
第三节 求“真”、求“知”的思维方式,求“善”、求“价值”的思维方式和求“美”的思维方式217
二 求“善”、求“价值”的思维方式220
三 求“美”的思维方式222
第五章 思维方式的功能与演变229
第一节 思维方式的功能229
一 思维方式的认识功能229
二 思维方式的实践功能242
第二节 思维方式的演变250
一 思维方式演变的条件250
二 思维方式演变的方式252
三 思维方式演变的规律253
一 思维方式在认识活动中的作用267
第一节 科学思维方式的含义和形成267
第六章 科学思维方式和社会发展的概念架构267
第二篇 科学思维方式及其对社会发展的影响267
二 给“科学”定位270
三 科学思维方式的形成276
第二节 社会发展:从传统到现代化281
第七章 科学思维方式的历史探讨286
第一节 科学中的思维方式:历史研究的视角287
一 对科学中的思维方式存在和作用的确认287
二 从“范式”到“研究传统”291
三 基旨分析296
第二节 思维的科学方式:批判反思的视角300
一 胡塞尔对思维的科学方式的研究301
二 海德格尔对科学思维方式的特征的揭示306
三 法兰克福学派对实证主义的批判312
第八章 科学思维方式的内容规定317
第一节 科学思维方式的观念知识成分318
一 本体论预设318
二 知识成分326
第二节 科学思维方式中的方法评价成分329
一 基本思想工具330
二 认识评价准则337
第九章 科学思维方式的功能扩展343
第一节 近代科学思维方式的历史扩展343
一 近代科学思维方式的扩展途径343
二 近代科学思维方式的确立和绝对化351
第二节 近代科学思维方式的功能表现357
一 指引作用358
二 选择问题360
三 启发作用361
四 评价和辩护363
第十章 认识序列中的科学思维方式365
第一节 常识和科学思维365
一 常识的含义366
二 常识和科学的区别370
三 科学思维是对常识的超越372
四 区分常识和科学两种思维方式的意义378
第二节 哲学和科学思维381
一 科学思维对思辨哲学的拒斥381
二 两种不同水平的理性反映形式386
三 科学思维和哲学思维的联结391
四 区分科学思维方式和哲学思维方式的现实意义395
第十一章 科学思维方式的时代转换403
第一节 科学思维方式的变化403
一 科学思维方式变化的含义404
二 科学思维方式变化的动力406
三 科学革命与科学思维方式变化409
四 转换思维方式的呼声415
第二节 复杂性科学的思维方式419
一 “复杂性”和复杂性科学419
二 复杂性科学的新视角423
三 复杂性科学与反还原论428
四 对复杂性科学思维方式的评价432
第十二章 科学思维方式对社会发展的影响438
第一节 科学影响社会发展的基本方式438
第二节 科学思维方式在社会历史上的两种表现443
一 科学理性443
二 科学主义448
第三节 提高科学意识,加强科学普及453
一 提高科学意识453
二 普及科学文化455
第四节 中国传统思维方式的科学改造458
第三篇 思维方式和中国现代化465
第十三章 现代化过程中思维方式的新课题465
第一节 现代化:一个时代的主题465
第二节 现代化过程中的思维方式472
一 社会认识活动中的思维方式472
二 社会认识活动中思维方式的结构和功能476
三 思维方式的转换482
第三节 现代化与思维方式的变革482
一 中国现代化的背景487
第一节 现代化过程中中国传统思维方式的危机与变革487
第十四章 探寻中国现代化的思维轨迹487
二 传统思维方式的特征及其危机491
三 思维方式的近代革命496
第二节 毛泽东思维方式的特色及其作用501
一 毛泽东思维方式产生的背景501
二 毛泽东思维方式的形成502
三 毛泽东思维方式的特色505
四 毛泽东思维方式的历史作用及其局限性511
第三节 邓小平思维方式产生的历史必然性514
一 邓小平思维方式产生的背景514
二 邓小平思维方式的逻辑起点517
三 邓小平思维方式的基本特征521
四 邓小平思维方式的伟大意义535
第十五章 现代化思维方式的建构541
第一节 现代化思维方式的特点542
一 现代化思维方式的求实性543
二 现代化思维方式的开放性547
三 现代化思维方式的创造性549
四 现代化思维方式的系统性551
五 现代化思维方式的多维性553
六 现代化思维方式的前瞻性553
第二节 建构现代化思维方式的目标和手段554
一 建构现代化思维方式的目标555
二 检验现代化思维方式的手段563
第三节 调整和转换思维方式是一个过程567
一 思维方式调整和转换的一般分析567
二 思维方式调整和转换的内在机制571
第十六章 现代化思维方式与经济发展574
一 社会主义市场经济思维方式的形成576
第一节 社会主义市场经济的发展观576
二 社会主义市场经济思维方式的内涵580
三 从计划经济思维方式向市场经济思维方式的转换583
第二节 高质优化的发展观584
一 发展质量的认识价值584
二 高质优化发展观的思维定势导向587
第三节 集约经营的发展观588
一 传统经济增长思维方式带来的问题589
二 从粗放经营向集约经营思维方式的转换592
第四节 公平效率统一的发展观596
一 “效率优先,兼顾公平”体现着现代化思维方式的基本特征597
二 现代化思维方式要求在效率与公平之间寻找合理的平衡599
一 非可持续发展思维定势的局限性601
第五节 可持续发展观601
二 可持续发展思维定势的导向602
第十七章 现代化思维方式与政治民主606
第一节 民主观是现代化思维方式的政治核心607
一 没有民主就没有社会主义现代化607
二 树立现代民主政治观念的基本要求611
第二节 法治观是现代化思维方式的政治基础615
一 法治观念是社会政治思维方式现代化的观念基础615
二 树立现代法治观念的基本要求620
第三节 人权观是现代化思维方式的重要组成部分627
一 人权观念是社会主义的应有之义627
二 生存权和发展权是首要的基本人权630
三 正确认识个人人权和集体人权的关系631
第十八章 现代化思维方式与文化繁荣634
第一节 传统文化模式的现代转换635
一 中国人在现代化中的二重因素636
二 现代化是对传统文化的扬弃637
三 现代化是对传统观念的变革640
第二节 以知识为基础的新文明观642
一 “科学技术是第一生产力”643
二 树立尊重知识、尊重人才的思维方式644
第三节 精神文明建设的核心是人的解放647
一 人的解放是对人的本质的真正占有648
二 人的解放是人的主体意识的树立650
三 人的解放是人的自由意识的实现654
第十九章 现代化思维方式的实现途径657
第一节 中国改革开放以来人们思维方式的发展变化657
一 改革开放需要一种符合时代精神的思维方式658
二 改革开放过程中思维方式的巨大解放660
三 改革开放以来人们思想观念更新的表现667
第二节 思维方式现代化的基本途径和对策673
一 解放思想、转变观念是实现思维方式现代化的根本前提673
二 必须不断反思现代化的历史进程,对传统思维方式进行辩证的批判,更新、优化全民族的思维方式674
三 实现思维方式现代化不能脱离现代化建设的实践676
四 要以博大的胸怀、开放的心态科学地对待其他民族的思维方法和方式677
五 放大思维的背景,减少认识上的局限性678
六 增强信息的处理能力,提高思维的敏捷性680
七 善于研究和吸收现代科学思维方式680
八 重视事物的定量分析,提高思维的精确性681
九 建立合理的知识结构,拓宽思维视野的广度和深度682
后记684
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