图书介绍
新课程课堂教学技能指导与训练 小学美术2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载
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- 牟云刚本册主编 著
- 出版社: 长春:东北师范大学出版社
- ISBN:9787560258607
- 出版时间:2009
- 标注页数:296页
- 文件大小:87MB
- 文件页数:304页
- 主题词:美术课-课堂教学-教学法-小学
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图书目录
绪论1
第一单元 课堂导入技能18
第一节 导入的功能18
第二节 导入的结构23
第三节 导入的要求27
第四节 导入的方法34
第五节 训练与指导42
思考与实践45
第二单元 课堂提问技能48
第一节 提问的作用48
第二节 提问的类型56
第三节 提问的方法62
第四节 提问的要求68
第五节 训练与指导74
思考与实践78
第三单元 课堂讲解技能80
第一节 讲解的教学功能80
第二节 讲解的类型84
第三节 讲解的常见问题和注意事项90
第四节 训练与指导100
思考与实践104
第四单元 课堂演示技能107
第一节 课堂演示的作用107
第二节 演示的方法111
第三节 课堂演示技能应用中的问题119
第四节 训练与指导125
思考与实践126
第五单元 活动变化技能129
第一节 变化技能的作用129
第二节 变化技能的类型137
第三节 变化技能训练中应当注意的问题151
第四节 训练与指导154
思考与实践156
第六单元 课堂调控技能160
第一节 调控的作用160
第二节 调控的方法169
第三节 课堂调控技能应用中的问题184
第四节 训练与指导185
思考与实践187
第七单元 反馈强化技能190
第一节 反馈与强化的功能191
第二节 反馈与强化的方式196
第三节 反馈与强化技能应用中的问题204
第四节 训练与指导211
思考与实践217
第八单元 从媒体运用技能219
第一节 多媒体运用技能的内涵与意义219
第二节 从媒体运用技能的类型与应用原则226
第三节 多媒体运用技能在课堂应用中存在的问题231
第四节 训练与指导234
思考与实践240
第九单元 教学板书、板画技能242
第一节 板书、板画的作用242
第二节 板书、板画的构成要素249
第三节 板书、板画的类型253
第四节 板书、板画的方法258
第五节 板书、板画应用的要求261
第六节 训练与指导264
思考与实践266
第十单元 结束教学技能269
第一节 结束技能的作用269
第二节 结束技能的程序272
第三节 结束技能的方法276
第四节 结束技能的应用要求283
第五节 训练与指导288
思考与实践293
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