教师自我修养丛书 老师， 您还需要点什么2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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生命的高度1

让故事告诉我们3

让诚实看守规则8

如何做一个成功的校长11

校长在管理中如何坚持以人为本22

浅谈校长的管理艺术29

批评时，不妨学会给“木楔”加点水33

目标决定位置36

老师，你会经营自己的长处吗38

课题研究给力戏曲特色彰显41

究竟取消了什么46

今天如何面对新课改51

教育无法拒绝积极55

教育，原来也是可以节省的57

教育，请从尊重开始61

何患无食64

给痛苦一个流淌的出口65

感受教育的真实68

感悟希望71

杜绝心罚：还教育一片净土74

动物行为之感悟77

等待，也是一种成功83

初为人师：当学习十种动物精神85

成功的人生从幽默开始88

做一个快乐的读书人92

褒扬和惩戒的基点是信任94

爱的储蓄96

爱要适度101

“智猪博弈方案”的启示103

“三碗米饭”的感悟105

“开水瓶”中的管理哲学107

“分粥制度”的启示110

“成本倒推法”在教育中的运用114

一位农村小学校长的20条“军规”116

欣赏是另一种阳光120

老师，请尊崇你的上司123

老师，请把窗户打开127

老师，您还需要点什么129

谈教师表扬的“四宜”和“四忌”132

教育如蛋糕136

“兔子生存法则”的思考138

最有价值的，是学会倾听142

走在行知路上的杨瑞清146

挚爱无痕149

真实的高度152

有一种智慧叫放弃156

有一种教育叫“糊涂”159

有一种爱叫距离164

尽所能成为最好的“铅笔”168

有一种教育叫微笑172

有一种能力叫“化短为长”175

在“教”与“参”之间178

教育着，快乐着180

一位校长做管理的十点心得181

学校管理的箴言183

校长的“五镜”185

学会欣赏189

新官上任“三注意”193

校长的“＋－×÷＝。”195

希望是生命的支柱197

学校运动场地，想说开放不容易200

谈教师批评的策略205

数字中的感悟212

农村教育人才流失问题亟待解决216