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导言：路径、方向和里程碑1

蔡元培 美育教育思想5

1．美育与人生5

2．对于教育方针之意见（节选）7

3．以美育代宗教说10

4．普通教育和职业教育（节选）14

5．美育18

6．以美育代宗教22

胡适民 主教育思想29

1．杜威的教育哲学（节选）29

2．我们对于学生的希望32

3．介绍我自己的思想36

4．教育破产的救济方法还是教育42

5．读经评议45

6．中学生的修养与择业48

张伯苓 公能教育思想57

1．南开学校的教育宗旨和方法57

2．中国人所最缺者为体育60

3．以社会之进步为教育之目的62

4．本校教育政策65

5．教育为改造中国之根本办法67

6．学生应以德智体三事为自立基础70

7．今后之我国体育71

8．四十年南开学校之回顾（节选）73

9．学生之气质80

经亨颐 人格教育思想87

1．校训解释87

2．师范学校之特质89

3．全国师范校长会议答复教育部咨询第一案91

4．教育者之人格93

5．教育不宜图速效95

6．最近教育思潮（节选）97

7．愿为社会作马牛102

8．勖白马湖生涯的春晖学生103

9．我最近的感触和教育方针107

晏阳初 平民教育思想115

1．平民教育的宗旨目的和最后的使命115

2．中国农村教育与农村建设问题117

3．中华平民教育促进会农村建设育才院缘起120

4．育才院六大教育目标123

5．“误教”与“无教”125

6．十年来的中国乡村建设（节选）130

7．为和平而教育世界134

陶行知 生活教育思想141

1．教学合一141

2．我之学校观144

3．我们的信条147

4．教学做合一149

5．教育改进152

6．教学做合一下之教科书（节选）155

7．创造的教育158

8．创造宣言162

9．创造的儿童教育（节选）166

陈鹤琴 活教育思想175

1．幼稚教育（节选）175

2．我们的主张179

3．创造的艺术183

4．谈谈学校里的惩罚186

5．活教育的目的论189

6．活教育的教学原则（节选）194

7．谁是成功的教师198

叶圣陶 为人生教育思想209

1．教师的修养（节选）209

2．如果我当教师213

3．如果教育工作者发表《精神独立宣言》222

4．改善生活方式（节选）226

5．习惯成自然228

6．“瓶子观点”230

7．吕叔湘先生说的比喻232