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第一章 绪论1

第一节 医学心理学概述1

一、定义、学科性质和任务1

二、分支学科和相关学科2

三、医学心理学的发展简史4

第二节 医学模式的转变6

一、生物医学模式6

二、需要新的医学模式6

三、生物—心理—社会医学模式7

第三节 医学心理学主要学派的观点7

一、精神分析或心理动力学派8

二、心理生理学观点10

三、行为主义观点11

四、人本主义观点12

五、认知心理学观点13

第四节 医学心理学的研究对象、任务与方法13

一、研究对象13

二、研究任务14

三、研究方法15

第二章 心理学基础知识17

第一节 概述17

一、心理现象17

二、心理的实质18

第二节 认识过程20

一、感觉与知觉20

二、记忆22

三、想象24

四、思维26

五、注意28

第三节 情感与意志30

一、情感30

二、意志32

第四节 个性33

一、动机33

二、能力、气质和性格35

第三章 心理健康41

第一节 概述41

一、健康与心理健康41

二、心理健康的标准43

三、心理卫生发展简史44

四、我国关于年龄段的划分44

第二节 儿童心理健康45

一、胎儿发育期的心理健康维护与胎教45

二、婴幼儿期心理健康46

三、学龄期心理健康48

第三节 青少年心理健康49

一、青少年期生理心理发展特征49

二、青少年心理健康的常见问题50

三、青少年心理健康维护50

第四节 中老年心理健康52

一、中年期心理健康52

二、老年期心理健康54

第五节 社会群体心理健康56

一、家庭心理健康56

二、独生子女心理健康58

三、学校心理健康60

四、教师心理健康60

五、军人心理健康61

六、医护人员心理健康61

第四章 变态心理62

第一节 概述62

一、变态心理和变态心理学62

二、正常和异常心理的判断标准62

第二节 变态心理的分类64

一、现象学分类64

二、精神病学分类65

第三节 心境障碍66

一、概述66

二、心理社会因素与抑郁性障碍67

三、抑郁性障碍的心理干预68

第四节 神经症性障碍70

一、焦虑障碍的概念71

二、焦虑障碍的分类71

三、焦虑障碍的原因及相关的心理学理论72

四、焦虑障碍的表现73

五、焦虑障碍的心理干预74

第五节 人格障碍76

一、概述76

二、人格障碍形成的心理社会因素76

三、人格障碍的分类77

四、人格障碍的心理干预79

第六节 性心理障碍80

一、概述80

二、性心理障碍的分类81

三、性心理障碍的心理学解释81

四、常见的性心理障碍及心理干预82

第五章 心理应激84

第一节 心理应激概述84

一、应激及其来源84

二、应激的中介机制88

三、应激反应90

第二节 心理应激的应对93

一、问题指向性应对94

二、情绪指向性应对94

第六章 心身疾病99

第一节 概述99

一、心身疾病的概念99

二、心身疾病的发病率100

三、心身疾病的分类100

第二节 心身疾病的发病机制101

一、心理动力理论101

二、心理生理学理论102

三、学习理论102

四、综合机制102

第三节 心身疾病的诊断和防治原则102

一、心身疾病的诊断103

二、心身疾病的治疗104

三、心身疾病的预防105

第四节 几种主要的心身疾病105

一、冠心病105

二、原发性高血压106

三、糖尿病108

四、支气管哮喘109

五、多动症110

六、癌症111

第七章 临床其他心理问题113

第一节 睡眠障碍113

一、睡眠概述113

二、睡眠障碍的类型115

第二节 疼痛117

一、疼痛的概述117

二、心理社会因素对疼痛的影响119

三、疼痛的干预121

第三节 成瘾行为121

一、酒精成瘾122

二、药物成瘾123

三、网络成瘾124

第四节 残疾心理126

一、概述126

二、残疾人常见的心理行为问题127

三、残疾的心理干预129

四、社会因素对残疾人的影响与克服130

第八章 心理评估131

第一节 概述131

一、心理评估的概念和用途131

二、心理评估者的条件和职业要求131

三、心理评估的常用方法132

第二节 晤谈技术133

一、晤谈阶段133

二、晤谈技巧133

三、晤谈中的提问类型135

四、非词语沟通在晤谈中的重要意义136

五、晤谈的注意事项136

第三节 心理测验的基本原理137

一、心理测验的概念137

二、常用心理测验的分类137

三、标准化心理测验的基本特征137

四、心理测验的使用原则138

第四节 常用心理测验和评定量表139

一、智力测验139

二、人格测验140

三、临床评定量表144

第九章 心理咨询151

第一节 概述151

一、心理咨询的概念151

二、心理咨询的发展153

三、心理咨询的意义154

第二节 心理咨询的模式、准则与过程155

一、心理咨询的模式155

二、心理咨询的准则156

三、心理咨询的过程158

第三节 心理咨询的分类、方式和技巧159

一、心理咨询的分类159

二、心理咨询的方式161

三、心理咨询的技巧162

第四节 心理咨询的范围及应注意的问题164

一、心理咨询的范围164

二、心理咨询应注意的问题165

第十章 心理治疗168

第一节 概述168

一、心理治疗的概念与历史168

二、心理治疗的分类170

三、心理治疗的技巧171

第二节 精神分析疗法173

一、基本理论173

二、基本方法174

三、进展与现状176

第三节 行为疗法176

一、基本理论176

二、基本方法177

三、进展与现状180

第四节 人本主义疗法180

一、基本理论180

二、基本方法181

三、进展与现状182

第五节 认知治疗182

一、基本理论182

二、基本方法183

三、进展与现状184

第六节 其他心理治疗方法184

一、森田疗法184

二、暗示和催眠疗法184

三、支持疗法186

四、松弛疗法186

第十一章 病人的心理190

第一节 概述190

一、病人角色190

二、病人的权利和义务191

三、病人角色的变化192

第二节 病人的求医与遵医行为193

一、病人的求医行为193

二、病人的遵医行为194

第三节 病人常见的心理问题195

一、病人的心理需要195

二、病人的心理反应196

第四节 特殊病人的心理反应200

一、癌症病人的心理反应与干预200

二、手术病人的心理反应与干预203

三、监护病房病人心理问题的观察与处理205

第十二章 医患关系206

第一节 医患关系的概念206

一、人际关系的基本理论206

二、医疗中的人际关系208

三、医患关系在医疗过程中的重要性209

第二节 医患交往中的问题210

一、医患交往方式210

二、交往水平210

三、交往中的问题211

第三节 医患关系模式212

一、主动—被动型212

二、指导—合作型213

三、共同参与型213

第四节 建立良好的医患关系214

一、建立良好医患关系的原则214

二、建立良好医患关系的要求214

三、医患沟通的技巧215

中英文术语对照表221

参考文献234