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第1章 基于实践的创业教学法1

1.1 创业教育的演进3

1.2 理论与实践难题6

1.3 创业作为一种方法9

1.4 创业教育的5种实践11

1.5 本书的结构安排14

参考文献14

第一部分 创业教育的实践理论20

第2章 玩耍20

2.1 玩耍的概念20

2.2 游戏是玩耍的情境23

2.3 游戏在玩耍中的角色25

2.4 用于学习和教育的游戏28

2.5 创业教育中的游戏和玩耍31

参考文献32

第3章 移情35

3.1 移情的起源36

3.2 设计思维38

3.3 开展移情的技术手段40

参考文献43

第4章 创造45

4.1 创造力研究简史50

4.2 示例——讲授创造实践53

4.3 教师的角色54

参考文献55

第5章 试验58

5.1 理论背景——试验作为一种教育实践60

5.2 在创业情境下开展试验64

参考文献67

第6章 反思70

6.1 理论和实践在反思中的角色71

6.2 反思性学习的本质73

6.3 反思的框架75

6.4 创业教育中的反思78

6.5 对实践反思和在实践中反思79

6.6 总结80

参考文献80

第二部分 创业教育的实践练习84

第7章 如何玩耍的体验式练习84

7.1 拼图和做被子84

7.2 利用《模拟人生》构建你的企业文化89

7.3 造雨93

7.4 即兴创造96

7.5 棉花糖塔102

7.6 纸飞机竞赛107

7.7 商业模式画布游戏111

第8章 如何移情的体验式练习114

8.1 观察的力量114

8.2 资源整合谈判120

8.3 企业中的“猴子”125

8.4 有序且不断升级的同事反馈131

8.5 访谈创业者并自我评估136

8.6 完美演讲140

8.7 谁在一垒144

8.8 家族系统149

8.9 理解政府的创业面154

8.10 创建顾客人物原型158

第9章 如何创造的体验式练习163

9.1 清空大脑构思创意163

9.2 创意空间168

9.3 未来趋势与创业机会172

9.4 为创造机会而自我认知176

9.5 资源获取游戏181

9.6 构建一个战略网络186

9.7 像艺术家那样创造190

9.8 资源挑战194

9.9 你的战略联盟198

第10章 如何试验的体验式练习200

10.1 可行性蓝图200

10.2 叠杯子竞赛205

10.3 逐步升级的市场测试210

10.4 机会筛选213

10.5 对失败的恐惧217

10.6 画桥221

10.7 5美元、50美元和500美元的试验225

第11章 如何反思的体验式练习230

11.1 进行反思实践230

11.2 反思创业体验235

11.3 文化产品239

11.4 激情立方体243

11.5 机会漫步247

11.6 描绘企业的成长251

11.7 酿酒师的百万横财255

11.8 创业的阴暗面258

11.9 设想创业领导力262

第12章 结束语：实践支持认证268