图书介绍

“主动·互动·能动”课堂 “三动”课堂创新案例2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

“主动·互动·能动”课堂 “三动”课堂创新案例
  • 韩增圣著 著
  • 出版社: 北京:中国轻工业出版社
  • ISBN:9787518415700
  • 出版时间:2017
  • 标注页数:230页
  • 文件大小:32MB
  • 文件页数:239页
  • 主题词:课堂教学-教学研究-中学

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图书目录

上篇 主动·互动·能动——基于创造教育的“三动”课堂3

专题一 “创造教育”特色育人模式的内涵与实践探索3

一、“创造教育”特色育人模式的育人目标4

二、“创造教育”特色育人模式的育人思路5

三、“创造教育”特色育人模式的特色文化6

四、“创造教育”特色育人模式的课程建设7

专题二 “三动”课堂文化的构建与经营9

一、“主动”课堂文化10

二、“互动”课堂文化12

三、“能动”课堂文化17

下篇 “三动”课堂创新案例23

专题一 语数英学科“三动”课堂创新案例23

一、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——格律诗的创作初探23

二、探究高中语文教材中的女性人物形象34

三、人性的光辉——写人要凸显个性43

四、对数函数的图像与性质53

五、利用均值不等式求最值64

六、The Violence of Nature74

七、Simon Wakefield's Yunnan Diary89

八、Film Review:CrouchingTiger,Hidden Dragon99

专题二 理化生学科“三动”课堂创新案例109

一、弹力109

二、电能的输送119

三、生活中常见的有机物——乙酸131

四、盐类的水解142

五、能量之源——光与光合作用152

专题三 其他学科“三动”课堂创新案例162

一、企业的经营162

二、民主决策:做出最佳的选择171

三、感受文化影响179

四、社会主义经济体制的建立187

五、挑战教皇的权威196

六、交通运输方式的选择206

七、篮球——行进间单手肩上投篮215

八、编制计算机程序解决问题222

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