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教育改革发展规划思索3

跨向21世纪广东教育的思考与展望3

制定《广东省中长期教育改革和发展规划纲要》的若干思考14

学习《广东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的体会24

广东省教育发展“十二五”规划编制工作的考虑38

落实打造我国南方教育高地的战略决策43

教育与经济社会发展思索49

广东现代化进程与高校人才培养49

培养适应知识经济时代需要的人才65

经济文化建设视角的广东教育改革与发展69

充分发挥广州大学城推进办学和发展科技的集聚与辐射效应79

以强大的高等教育体系支撑科技强省建设82

优先发展教育，提升人力资源开发和人才培养水平90

充分发挥教育在经济发展方式转变中的战略作用94

基础教育思索101

广东实施农村免费义务教育的背景及决策的形成过程101

广东义务教育阶段非户籍常住人口子女入学问题探讨105

粤西五市基础教育发展的情况及建议111

加快普及高中阶段教育调研报告119

高等教育思索143

开辟高等学校德育工作新途径143

加强对高校精神文明建设的领导167

理解高校精神文明建设的地位169

明确高校精神文明建设的指导思想和奋斗目标172

把握高校精神文明建设的重点174

解放思想 实事求是 开拓创新——纪念党的十一届三中全会20周年177

面向21世纪的广东高校精神文明建设180

广东高校文明校园建设194

加强广东高等学校高层次人才队伍建设的方向与路径210

提升广东高校创新能力的主攻方向与路径选择214

民办教育思索225

加强广东民办高校和成人高校依法治校工作的若干思考225

鼓励支持与规范管理并举——广东民办教育发展与地方立法233

广东省民办教育发展状况引言242

素质教育思索251

发挥引导和促进作用 推动素质教育向前发展251

广东省素质教育调研报告255

广东省素质教育进展情况275

教育比较思索283

韩国日本教育政策考察及对广东推进教育现代化的启示283

苏浙沪教育发展考察报告298

芬兰公共教育服务均等化的制度安排、政策设计、实施保障及其启示312

出版读书与教育思索327

对高校出版发展战略的几点认识327

对大学教材出版的认识、理解与推进329

追逐时代潮流、参与时代变革、前瞻时代发展的探索——推介《珠江三角洲地方高校学生工作的研究与实践》335

实行依法治国是历史赋予我们的重大责任——读《依法治国概论》337

对加强和改进广东高校德育工作的不懈探求——读《广东高校德育论丛》340

一本在内容、体例上都有所创新的应用写作教科书——评《新应用写作》343

全球化与文化进步的理性审视——读《文化进步论》347

后记351