图书介绍

语文教学技能训练2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

韩雪屏等主编；全国师范高等专科学校文科教材编委会组编著
出版社：北京：高等教育出版社
ISBN：7040072254
出版时间：1999
标注页数：206页
文件大小：11MB
文件页数：218页
主题词：

PDF下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]

点击复制MD5值：6e13ead317395fe393d0b800724dd9c1

下载说明

语文教学技能训练PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载详情点击-查看共享计划

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数要大于标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

目录1

第一部分树立科学的语文教学观念1

一认识语文学科的性质和教学目的1

二研究语文课程的教学内容8

三确立学生是语文学习活动的主体的思想8

四发挥教师在语文教学过程中的主导作用11

五明确语文教材在语文教学过程中的中介地位13

（一）认识语文教材的性质和功能13

（二）领会语文教材的编辑意图14

（三）研究语文教材的内容17

六树立语文教学环境意识22

七贯彻语文教学原则24

第二部分研究语文教材实施语文教学（上）32

一研究阅读教材及阅读教学技能训练32

（一）阅读教材的整体把握与使用32

（二）实用文章教材研究39

（三）文学作品教材研究46

（四）文言诗文教材研究47

二研究作文教材及作文教学技能训练63

三研究听说教材及听说教学技能训练77

四研究语文知识教材及语文知识教学技能训练83

（一）掌握语文教学设计的基本原理90

（二）制订语文教学计划90

五语文教学设计、实施与评价90

第三部分研究语文教材实施语文教学（下）90

（三）课型设计93

（四）课时设计94

（五）作业设计101

（六）板书设计104

（七）编写教案106

（八）单元教学设计110

（九）语文课堂施教113

（十）课堂教学评价115

六选择和制作语文教学媒体117

七指导语文课外活动119

组织语文课程复习124

第四部分组织语文复习和测评124

二编制语文试题和试卷126

三评判语文试卷130

第五部分开展语文教育科学研究131

一明确语文教学研究的意义131

二选择研究课题131

三查阅有关选题的文献进行综述132

四调查语文教学现状133

五设计语文教学实验研究计划135

六统计和分析数据136

七搜集分析事实和个案136

八撰写调查报告、实验报告和教研论文137

〔附〕参考答案及提示139

后记200