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0引言1

引言——与女儿的一席谈引发的思考1

1设计基础与创意思维6

设计是什么？8

剪不断、理还乱——艺术、创意与设计的关系11

“无中生有”：创意思维的重要性17

创意思维的源泉——原始艺术的启示18

创意思维的开发是设计的基石23

2基于创意思维培养的设计基础教育32

“包豪斯”：里程碑式的设计学院33

“包豪斯”——现代设计运动的摇篮34

书写了一段历史，开创了一个时代38

“包豪斯”的启示40

延伸——传统作坊制与现代工作室制教学44

为中国的设计教育插上翅膀47

设计教育的基础训练48

此素描与彼素描51

设计基础与“三大构成”54

在电脑时代对设计基础的再认识57

电脑技术：一把双刃剑58

徒手画与创意思维62

3创意思维的素质积淀67

也谈艺术素质69

“好奇心”——发现是创意的原动力71

“灵感”——创意闪现的原点74

“想象”——放飞心灵的翅膀79

用一双不同寻常的眼睛看世界83

说“眼光”85

说“观察”89

说“信息”95

创造的心灵98

孩子们的游戏与创造性98

感觉的领域104

换一个思维方式，你将无所不能108

“石头记”——常在“河边”走，别忘了拣“石头”112

积累与创意113

速写本的记忆118

速写与设计129

谁是你的“梯子”——向大师们学什么？132

寻找心中的大师133

不得不说的大师136

合适的“梯子”148

4走进创意之门——修炼创意大法150

我和细节有个约会151

细节会“说话”152

细节的表情154

细节是产品设计的灵魂157

花开花落——时间的痕迹158

线有表情吗？163

线的“表情”与历史163

线的“表情”与造型167

线的“表情”与观察170

线的“表情”与表现170

让人震撼的影子173

光的艺术174

光的“表情”179

光的创意182

运动起来，你将创意无限184

“鸡尾酒”的好心情190

伟人说“不破不立”195

色彩也有表情201

色彩心理效应与色彩“表情”202

色彩的科学与科学的色彩206

走进生活的色彩207

“无色彩”不等于无色彩210

幻想的翅膀213

空间的想象与推理215

不同物理、时空、造型属性的概念转换与创意216

联想的语境217

意志、幻想与合情不合理222

“瞎想”、幻想与超前思维225

夸张与幽默227

逆向思维与反生活规律231

材料——创意的魔力棒232

材料的”表情“234

体验材料的魔力240

创意心法（结语）250

心法之一：不要吝啬你的感官，去发现创意252

心法之二：选择适合你的“梯子”253

心法之三：积累是创意的基础254

心法之四：兴趣是你的老师，勤奋是你的师傅255

心法之五：升级你的思维“软件”256

心法之六：出手不凡，与高手过招257

心法之七：“路漫漫其修远兮”——操之过急是创意的大敌258

心法之八：拯救你自己259

5262

附录262

参考文献265

后记269