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项目1简单C语言程序设计1

1.1问题情境1

1.2问题分析1

1.3项目设计与实施1

1.3.1 C语言程序的基本结构3

1.3.2文件包含5

1.3.3格式化输出函数printf（）6

1.3.4 C程序编译环境及运行方法8

1.3.5 C语言语句12

1.3.6 C语言函数结构和语法规则13

1.3.7 C语言函数的定义与调用15

1.3.8数据类型与标识符24

1.3.9常量与变量26

1.3.10格式化输入函数scanf（）27

1.3.11运算符与表达式29

1.4知识拓展32

1.4.1整型数据32

1.4.2实型数据33

1.4.3字符型数据34

1.4.4自增（+++）自减（--）运算39

1.4.5逗号运算及其表达式40

1.4.6函数的嵌套调用和递归调用40

1.5应用实践45

1.5.1基础训练45

1.5.2应用训练52

项目2学生成绩管理系统的数组实现54

2.1问题情境54

2.2问题分析54

2.3项目设计与实施54

2.3.1程序设计概述65

2.3.2结构体数据类型68

2.3.3关系运算及其表达式71

2.3.4逻辑运算及其表达式72

2.3.5 if语句74

2.3.6条件运算符80

2.4知识拓展81

2.4.1 switch语句81

2.4.2 while与do-while循环语句84

2.4.3 for循环语句86

2.4.4循环结构的嵌套87

2.4.5 break语句和continue语句90

2.4.6穷举与迭代算法92

2.4.7一维数组96

2.4.8数组作为函数参数101

2.5应用实践105

2.5.1基础训练105

2.5.2应用训练114

项目3学生成绩管理系统的指针实现115

3.1问题情境115

3.2问题分析115

3.3项目设计与实施115

3.3.1指针的概念124

3.3.2指针变量作函数参数129

3.3.3指针与数组132

3.4知识拓展137

3.4.1宏定义137

3.4.2二维数组146

3.4.3字符数组与字符串151

3.4.4二维数组的指针及其指针变量157

3.4.5字符串的指针和指向字符串的指针变量160

3.4.6指针数组与主函数main（）的形参167

3.4.7函数的指针和指向函数的指针变量173

3.4.8指向结构体类型数据的指针175

3.4.9单链表178

3.5应用实践181

3.5.1基础训练181

3.5.2应用训练191

项目4学生成绩管理系统的文件实现192

4.1问题情境192

4.2问题分析192

4.3项目设计与实施192

4.3.1文件概念208

4.3.2文件的打开与关闭209

4.3.3文件的读/写操作211

4.3.4位置指针与文件定位217

4.4知识拓展218

4.4.1数值在计算机中的表示218

4.4.2位运算219

4.4.3位段简介222

4.4.4内部变量与外部变量224

4.4.5内部函数和外部函数228

4.4.6变量的动态存储与静态存储简介232

4.4.7共用体类型和枚举类型236

4.4.8定义已有类型的别名238

4.5应用实践239

4.5.1基础训练239

4.5.2应用训练243

项目5计算器开发245

5.1问题情境245

5.2问题分析245

5.3项目设计与实施246

5.3.1文本窗口254

5.3.2图形操作262

5.3.3应用实例275

5.4知识拓展285

5.4.1 Turbo C编译环境简介285

5.4.2建立工作环境289

5.5应用实践290

5.5.1基础训练290

5.5.2应用训练290

附录291

附录A标准ASCII字符编码表291

附录B运算符的优先级和结合方向292

附录C标准库函数293

附录D Turbo C V2.0常见错误297

参考文献304