图书介绍

怎样培养小学生的学习习惯2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

曾曙春编著著
出版社：南昌：江西教育出版社
ISBN：7424·84
出版时间：1987
标注页数：129页
文件大小：5MB
文件页数：137页
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图书目录

目录1

一、什么是小学生的学习习惯1

（一）小学生学习习惯的一般概念1

（二）小学生学习习惯的主要特点2

1、学习习惯的广泛性2

2、学习习惯的实践性3

3、学习习惯的阶段性5

4、学习习惯的模仿性7

5、学习习惯的个体性8

6、学习习惯的迁移性9

二、小学生学习习惯的形成12

（一）形成小学生学习习惯的心理过程12

1、引发动机阶段12

2、激发兴趣阶段15

3、启发自觉阶段16

（二）形成小学生学习习惯的环境影响18

1、社会环境的影响18

2、家庭环境的影响20

3、学校环境的影响21

（三）形成小学生学习习惯的教学因素25

1、端正教学思想25

2、遵循教学原则28

3、改进教学方法32

三、培养小学生学习习惯的意义35

（一）学习习惯与知识的获得36

（二）学习习惯与智能的发展38

（三）学习习惯与创造精神的培养41

四、小学生学习习惯的培养44

（一）培养小学生哪些学习习惯44

1、基本学习习惯44

2、一般学习习惯45

3、特殊学习习惯45

（二）怎样培养小学生的学习习惯48

1、观察习惯的培养48

2、思维习惯的培养55

3、学习常规的培养63

4、自学习惯的培养66

5、听课习惯的培养73

6、作业习惯的培养77

7、语文学习习惯的培养84

8、数学学习习惯的培养110

9、学习习惯的早期培养115

10、不良习惯的及时纠正120

五、教师的素养与学生学习习惯的培养123

（一）教师的素养123

1、教师的心理素养124

2、教师的品德素养124

3、教师的行为素养125

4、教师的知识素养126

（二）教师的习惯127

1、教师的观察习惯128

2、教师的分析习惯128

3、教师的学习习惯128

4、教师的语言习惯128