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第一章　导论1

第一节　心理学概述1

第二节　大学生的心理发展水平9

第三节　大学生心理发展的基本动因11

第四节　大学生心理发展的基本特点13

第五节　影响大学生心理发展的因素16

第二章　大学生心理健康概论21

第一节　心理健康的含义21

第二节　大学生心理健康的基本特征26

第三节　大学生心理健康发展中的问题32

第四节　维护大学生心理健康的途径38

第三章　大学生学习心理修养49

第一节　学习概述49

第二节　学习动机51

第三节　学习策略与方法56

第四节　学习习惯65

第五节　大学生常见的学习问题及对策68

第六节　大学生考试焦虑的成因与对策71

第四章　大学生情感修养85

第一节　情绪概述85

第二节　大学生的情绪特点90

第三节　大学生情绪的调节92

第四节　大学生消极情绪的转化98

第五章　大学生自我意识修养108

第一节　自我意识概述108

第二节　大学生自我意识发展的特点110

第三节　大学生自我意识的几种类型114

第四节　大学生自我意识的培养119

第六章　大学生气质与性格心理特征修养125

第一节　气质与性格概述125

第二节　气质的类型130

第三节　气质对大学生学习与生活的意义134

第四节　大学生的性格特征136

第五节　大学生性格的形成与培养142

第七章　大学新生心理适应修养148

第一节　心理适应概述148

第二节　大学新生对社会角色的心理适应150

第三节　大学新生对大学环境的心理适应157

第四节　大学新生对大学学习的心理适应163

第五节　大学新生的心理适应问题169

第六节　大学新生心理适应调适原则173

第八章　大学生人际关系修养176

第一节　人际关系概述176

第二节　大学生人际关系的特点及类型178

第三节　影响大学生人际关系的因素183

第四节　大学生人际交往的基本原则186

第五节　人际关系对大学生成才的重要意义191

第六节　大学生人际交往能力的培养194

第七节　人际交往中的心理障碍与调适196

第九章　大学生创造心理修养210

第一节　创造力的概念与结构210

第二节　影响创造的因素216

第三节　创造的过程与原则219

第四节　大学生的创造心理221

第十章　大学生性心理与恋爱修养231

第一节　青春期性心理231

第二节　大学生性心理发展中的几个问题238

第三节　大学生恋爱心理障碍244

第四节　发展健康的恋爱心理和行为247

第十一章　大学生择业心理修养258

第一节　影响大学生择业心理因素概述258

第二节　大学生择业中常见的心理矛盾262

第三节　大学生择业中常见的心理障碍265

第四节　大学生择业心理问题的自我调适270

第十二章　大学生常见的心理障碍与调适278

第一节　心理障碍概述278

第二节　大学生常见的心理障碍280

第三节　心理障碍的预防与自我调适286

第十三章　心理咨询与心理测验291

第一节　心理咨询概述291

第二节　心理咨询的形式与过程294

第三节　心理咨询的原则与方法297

第四节　大学生心理咨询的性质和内容303

第五节　心理测验306

附录312

附录1 抑郁自评量表（SDS）312

附录2 焦虑自评量表（SAS）313

附录3 A型性格评定量表314

附录4 学习动机测验318

附录5 考试焦虑度测验320

附录6 创造力测验322

参考文献327