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前言1

专题研究报告3

立足于小学生发展的学习习惯培养研究报告3

立足于小学生发展的学习习惯评价方案33

立足于小学生发展的学习习惯评价检测报告50

学习习惯培养研究综述67

研训一体化探索81

在参与研究中成长&沈国珍81

教师成长案例精选&王 健等98

学习习惯培养方式方法123

养成良好习惯是素质教育的重要内容&王浩川123

学习习惯在激发情感中养成&沈国珍129

从规范起步，奠定终身学习的基础&王健137

基本学习习惯培养方式方法综述143

拓展性及个性化学习习惯培养方式方法综述166

学习习惯培养案例221

形成学校、家庭、社会一体化培养&滕根林221

多一点沟通和理解&金琦敏223

订正出自信&丁晶芳225

自信，成功的关键&倪晓燕227

让小胖墩动起来&刘鸿飞230

你一定能成功&陈依婷232

她为何不能“一吐为快”？&郭敏芬235

让“后进生”做嘉宾&郑颖237

插嘴&卢晓240

合作＞独立？&计文炯243

一堂有趣的句型教学课&黄云246

评奖风波&干娟芳249

我要做个自信的男孩&宣爱英252

她有了自信的微笑&唐维吉 周丽华254

天生我才必有用&家长 宋宪祥256

博览&家长 仲丽娟258

成长的快乐&家长 陈思根261

我好开心&家长 宋宪祥264

从小做个有心人&家长 高宏266

学习习惯培养经验271

小学数学教学中学习习惯培养的探索&沈国珍271

从天平想起&朱浩军276

在观察中发现&姚莉282

从小做个有心人&胡朋287

想说、敢说、爱说&富苹292

让眼睛与大脑同步&金琦敏297

不冷落每一张报纸&郭敏芬302

习惯的培养越早越好&罗庆英309

培养学生认真听课、积极思考的习惯&周金飞314

让学生真正成为学习的主人&宋长玉319

在合作中思考&张朵325

授人以鱼不如教人以渔&倪晓燕330

把学习的主动权还给学生&林素蓉335

课堂教学是培养学生创造性思维的主阵地&段凤芝339

教孩子“学会学习”&家长 李 锐 廖盈345

轻启孩子阅读之门&家长 傅海鹰349

创造有利于养成孩子良好习惯的家庭环境&家长 沈树东352

画出最新最美的图画&家长 顾志强356

家长也要为人师表&家长 姜宴359

学习习惯应从心理培养开始&家长 朱松青361

好文章是改出来的&家长 庄琪364

自信是个性化学习习惯的灵魂&家长 张绍明367

独苗也壮&家长 魏延云 宋艾青371

从细微之处入手培养孩子的好习惯&家长 张鸣374

附录377

一、学习习惯评价量表377

二、主要参考文献380

后记382