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导论1

一、研究缘起1

（一）现代人类生存困境与意识形态纷争2

（二）当代中国时代境遇与意识形态压力4

（三）思想政治教育本质属性与历史使命5

二、研究述评7

（一）国外相关研究的发展历程与主要论题7

（二）国内相关研究的主题分布与成果分类17

三、研究设计29

（一）理论指导29

（二）分析方法31

（三）结构安排33

（四）研究意义36

第一章 社会主义意识形态主导性的分析基础39

一、社会主义意识形态主导性的理论依据39

（一）意识形态是由社会意识形式构成的思想观念体系40

（二）意识形态是建立在经济基础之上的观念上层建筑43

（三）统治阶级意识形态是占统治地位的意识形态46

二、社会主义意识形态主导性的内涵特点49

（一）主导、主导性及意识形态的概念分析49

（二）社会主义意识形态主导性的内涵指向56

（三）社会主义意识形态主导性的主要特点59

三、社会主义意识形态主导性的价值意涵65

（一）国家价值65

（二）社会价值68

（三）个人价值70

四、社会主义意识形态主导性实现的过程及机理72

（一）社会主义意识形态主导性实现的影响因素72

（二）社会主义意识形态主导性实现的发生系统77

（三）社会主义意识形态主导性实现的内在机理79

第二章 社会主义意识形态主导性的场域变迁问题84

一、经济变迁对社会主义意识形态主导性的影响85

（一）经济环境全球化与社会主义意识形态主导性85

（二）经济体制市场化与社会主义意识形态主导性91

（三）经济技术信息化与社会主义意识形态主导性95

二、政治变迁对社会主义意识形态主导性的影响98

（一）经济建设的中心任务与社会主义意识形态主导性98

（二）公共服务职能的凸显与社会主义意识形态主导性101

（三）民主法治的管理方式与社会主义意识形态主导性104

三、社会变迁对社会主义意识形态主导性的影响105

（一）社会阶层分化与社会主义意识形态主导性106

（二）社会身份转变与社会主义意识形态主导性108

四、文化变迁对社会主义意识形态主导性的影响110

（一）文化观念发展与社会主义意识形态主导性110

（二）文化战略调整与社会主义意识形态主导性112

（三）文化生态变革与社会主义意识形态主导性114

第三章 社会思潮对社会主义意识形态主导性的冲击问题117

一、当代中国社会思潮的特点及趋向117

（一）基于各自立场的现代性解释118

（二）精英与大众并重的对象选择119

（三）多样化与立体化的传播方式120

二、我国当前存在的主要社会思潮121

（一）新自由主义思潮122

（二）民主社会主义思潮124

（三）历史虚无主义思潮127

（四）“新左派”思潮130

（五）民粹主义思潮132

（六）文化保守主义思潮134

三、社会思潮对社会主义意识形态主导性的影响136

（一）冲击社会主义意识形态主导性的哲学基础137

（二）弱化社会主义意识形态主导性的认同基础138

（三）挑战社会主义意识形态主导性的价值观基础140

第四章 社会主义意识形态主导性的自身建设问题142

一、社会主义意识形态主导性建设的主体认识问题142

（一）对马克思主义信仰不真诚、不彻底143

（二）对中国特色社会主义信心信任不足147

（三）意识形态建设中的“双面人现象”151

二、社会主义意识形态主导性建设的理论研究问题153

（一）学术取向与政治取向的纠葛154

（二）中国特色学术话语的缺弱157

（三）理论研究实效性不强160

三、社会主义意识形态主导性建设的实践策略问题164

（一）建设途径有待拓宽165

（二）建设方式有待丰富167

（三）建设时效有待提升170

第五章 社会意识形态主导性建设的历史经验及模式借鉴173

一、我国意识形态主导性建设的历史经验173

（一）从国家安全的高度统驭意识形态工作173

（二）用一元指导思想引领多样性社会思潮176

（三）用理论创新为社会发展投放动态标准177

（四）用思想政治教育巩固意识形态主阵地179

（五）用先进文化建设彰显意识形态主功能180

（六）妥善处理意识形态与经济科技的关系181

二、社会意识形态主导性建设的典型模式183

（一）文化主导型模式183

（二）权力主导型模式190

（三）综合制导型模式196

第六章 社会主义意识形态主导性建设的思路与策略204

一、社会主义意识形态主导性建设的基本原则204

（一）党的领导和社会参与相结合204

（二）意识形态建设与经济社会发展相结合207

（三）继承性和发展性相结合208

（四）主导性和多样性相结合209

二、加强社会主义意识形态主导性建设的总体思路211

（一）顺应时空交错的实践场域211

（二）建设国家、社会、个人联动的主体格局215

（三）建立“两巩固”“三协调”的目标结构217

（四）发挥思想政治教育的生命线作用223

三、加强社会主义意识形态主导性建设的重点策略225

（一）树立以人为本的意识形态主导性建设理念225

（二）加强社会转型背景下意识形态理论创新227

（三）有效开展对多元社会思潮的批判引领228

（四）打造高素质的意识形态工作者队伍229

结语232

参考文献236

后记247