图书介绍

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家庭教育本质性突破
  • 潘人云著 著
  • 出版社: 北京:科学普及出版社
  • ISBN:9787110065464
  • 出版时间:2007
  • 标注页数:287页
  • 文件大小:10MB
  • 文件页数:301页
  • 主题词:家庭教育

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图书目录

第一章 总论1

第一节 家庭教育概论1

第二节 父母在孩子学习中的作用15

第三节 家庭教育的历史和现状19

第二章 一切学习问题的基础——注意力因素23

第一节 有效学习时间23

第二节 什么是注意力问题25

第三节 注意力问题对孩子学习的影响26

第四节 兴趣对学习和注意力的影响30

第五节 注意力问题的表现和类型34

第六节 帮助有注意力问题的孩子37

第三章 学习活动的发动机——态度因素46

第一节 学习态度的来源46

第二节 学习中的情感、情绪和行为50

第三节 积极学习态度的源泉——自信因素66

第四节 意志因素79

第四章 克服学习困难的锐利武器——习惯因素90

第一节 习惯的概述90

第二节 一些常见的不良习惯和良好习惯94

第三节 帮助孩子养成良好习惯,克服不良习惯99

第四节 一些成功人物的现身说法104

第五章 优秀学习成绩的保障——学习环境因素106

第一节 学校学习环境106

第二节 家庭学习环境109

第六章 获得优秀学习成绩必备的素质——基本技能因素160

第一节 记忆因素162

第二节 运动技能190

第三节 劳动技能195

第七章 学习中最顶端的要素——思维因素202

第一节 学习过程要先于学习方法207

第二节 理解先于记忆221

第三节 发挥想象力使复杂的问题简单化224

第四节 教孩子学会用不同的速度阅读229

第五节 在家中教孩子写作文的最佳方法232

第六节 暗示教育和明示教育平衡使用248

第七节 开发潜能、伐骨洗髓、打牢根基法252

第八节 吹毛求疵,精心锤炼法255

第九节 提高应试能力的诀窍256

第十节 指导孩子学会完美的解题方法264

第十一节 培养孩子的时间运筹能力274

第八章 各种学习因素之间的相互关系及对孩子学习的影响278

第一节 各种学习因素之间的关系279

第二节 学好现代家庭教育方法的措施283

结束语287

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