爱与痛的边缘 青少年使用社会化媒体调查研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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第一章 导论1

一、研究缘起1

二、社会化媒体概述3

三、社会化媒体与传统媒体的区别13

四、中国社会化媒体的发展历程15

五、青少年与社会化媒体19

六、学术史回顾27

第二章 青少年使用社交类社会化媒体调查32

一、调查方法33

二、频率和动机36

三、影响40

第三章 青少年使用内容分享类社会化媒体调查50

一、调查方法51

二、使用种类与人数：几乎覆盖所有青少年，优酷网和爱奇艺最受欢迎59

三、使用频率和时长：过半数每天都会访问，近半数每次平均时长1—2小时60

四、人口背景与使用频率的关系：性别、年龄、是否在校生、学历均无影响62

五、感兴趣的视频类型：热衷休闲，关注突发事件66

六、人口背景与兴趣之间的关系：性别、学历有差异，年龄无影响69

七、使用视频类社会化媒体对青少年的影响72

八、小结80

第四章 青少年使用即时通讯类社会化媒体调查83

一、调查实施84

二、样本分布84

三、青少年使用微信的基本情况88

四、青少年使用微信情况的人口统计学差异91

五、使用微信对青少年的影响103

六、小结110

第五章 青少年使用电子商务类社会化媒体调查115

一、引言116

二、相关文献综述117

三、相关概念121

四、研究设计123

五、样本人口统计学分布124

六、调查结果与分析127

七、小结145

第六章 青少年使用“与陌生人交往类”社会化媒体调查148

一、引言148

二、研究方法150

三、结果分析154

四、小结162

第七章 大学生使用社会化媒体调查164

一、研究方法165

二、结果统计与分析170

第八章 高校大学生与辅导员使用微博情况比较调查192

一、微博关注内容的比较分析193

二、微博使用习惯的比较分析197

三、微博态度的比较分析200

第九章 总结与建议204

一、全书研究总结204

二、游离于爱与痛的边缘217

三、措施与建议226

参考文献244

附录251

附录1：青少年使用人人网调查问卷251

附录2：青少年使用视频分享类社会媒体调查问卷258

附录3：青少年使用美团状况调查问卷264

附录4：青少年使用微信情况调查问卷271

附录5：青少年使用社会化媒体和陌生人交往的调查问卷277

附录6：大学生使用社会化媒体调查问卷285

附录7：大学生使用微博情况调查问卷300

附录8：高校辅导员使用微博情况调查问卷305

后记310