图书介绍

做有生命感的教育者2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

李政涛主编著
出版社：北京：北京师范大学出版社
ISBN：9787303108367
出版时间：2010
标注页数：206页
文件大小：7MB
文件页数：215页
主题词：教育理论

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图书目录

第一辑凝视教育2

教育与生命的重负2

什么是教育？7

教育是一项需要从容的事业17

教育的眼光21

没有灵魂的教育25

在教育与规训之间30

倾听着的教育35

图像时代，教育何为？48

受教育与受苦55

什么是好的教育改革？58

教育改革与中国人国民性的改造61

课堂的三种境界65

风筝齐舞的课堂68

让学生享受汉语72

明生命自觉，强文化自觉，成“新基础教育”自觉79

第二辑我们时代的教育者86

做有生命感的教育者86

教师的不幸与幸福92

教育者的文化乡愁97

什么是教师的精神生活？101

我们能够给予学生什么样的精神生活104

心在哪里，智慧就在哪里107

教师的四种类型111

教学的勇气，就是返回自身的勇气113

什么是教育思想？119

第三辑探问教育的思想126

从“知道分子”到“知慧分子”126

什么是好的教育叙事？130

教育学的悲哀与尊严141

教育学的“根”145

我们该怎么研究教育实践？151

对话的年代与对话的困境166

第四辑生命跃动中的思想碎影170

一个人的教育史170

从对人的担忧和希望开始184

叩问教育学的“道”和“路”190

等待灵魂的配偶195

红色贞女的重负与爱197

从相遇、知遇到“道遇”199