图书介绍

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中学化学教学论
  • 梁永平主编 著
  • 出版社: 北京:北京师范大学出版社
  • ISBN:9787303111114
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:310页
  • 文件大小:66MB
  • 文件页数:321页
  • 主题词:化学课-教学研究-中学

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图书目录

第一章 化学课程简论1

第一节 基于科学素养的化学课程1

第二节 化学课程的基本组织形式4

第三节 化学课程标准简介7

第二章 化学学科的基本观念及其教学设计策略23

第一节 化学学科的基本观念23

第二节 基于科学观念的化学教学策略42

第三章 化学教学设计技能56

第一节 教学设计概述56

第二节 化学教学设计概述63

第三节 化学教学设计的一般过程77

第四节 化学教学设计案例89

第四章 化学课堂导入技能102

第一节 化学课堂导入的功能、类型和要求102

第二节 化学课堂导入案例114

第五章 化学课堂探究教学技能127

第一节 化学课堂探究教学的功能、类型和要求127

第二节 化学课堂探究案例135

第六章 化学课堂提问技能142

第一节 化学课堂提问的功能、类型和要求143

第二节 化学提问技能案例149

第七章 化学课堂组织技能164

第一节 化学课堂组织技能的功能、类型和要求164

第二节 化学课堂组织案例171

第八章 化学课堂小结技能177

第一节 化学课堂小结的功能、类型和要求177

第二节 化学课堂小结案例183

第九章 化学课堂板书技能202

第一节 化学课堂板书的功能、类型和要求202

第二节 化学课堂板书设计案例209

第十章 化学课堂教学评价技能221

第一节 化学课堂教学评价的功能、类型和要求221

第二节 化学课堂教学评价案例233

第十一章 化学教学研究技能245

第一节 化学教学研究的意义与选题类型245

第二节 化学教学研究的基本方法248

第三节 化学教学研究的过程257

第四节 化学教学研究论文的撰写261

第十二章 化学教学中运用现代教育技术技能271

第一节 化学教学中运用现代教育技术的功能、类型和要求271

第二节 常见的中学化学教学应用软件280

第三节 化学教学中运用现代教育信息技术案例282

第十三章 化学教育实习技能287

第一节 化学教育实习的意义与要求287

第二节 化学教育实习中的反思298

第三节 化学教育实习总结308

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