图书介绍
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- 刘绍华著 著
- 出版社: 哈尔滨:黑龙江教育出版社
- ISBN:9787531677635
- 出版时间:2015
- 标注页数:385页
- 文件大小:4MB
- 文件页数:385页
- 主题词:教育研究-文集
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图书目录
新理念3
1.爱·拼·才·赢:我的教育理想3
2.对“全面发展”内涵的完整认识及办学实践的准确定位8
3.校长的领导力15
4.坚持教育创新,打造现代化学校18
5.在推进深化中统一认识,在实践反思中激发动力21
6.基础教育课堂教学改革中的问题与对策27
7.教育创新的“创”和“新”36
8.学校教育与构建和谐社会42
9.弘扬诗意精神,重塑学校文化46
10.强化学校文化建设,提升学校办学品位49
11.学校文化是办学的力量之源58
12.整合学校精神文化,深化学校文化建设60
13.重塑学校文化是实现现代学校转型的必由之路68
14.念活“以人为本”经是人才工作的关键——浅谈学校管理中的人本管理71
15.“精细化”是学校内涵提升的关键76
16.深化学校精细化管理,促进学校可持续发展78
17.强化措施,与时俱进,全面实施素质教育80
18.强化教研组建设,加快学校内涵发展83
19.谈认真做事与用心做事86
20.冯恩洪校长为学校管理开“处方”89
21.队伍建设是实现学校内涵发展的核心92
新思考95
22.理念、文化、课程:成就名校的三个基点要素96
23.在尴尬中走向职业化的当代校长——听褚宏启教授讲座所想到的104
24.做一个“懂文化”的校长107
25.谈教师的非知识性影响力109
26.让“发自内心的鼓掌”响彻在每一间教室——读刘文庆老师博文《一次发自内心的鼓掌》有感112
27.善学善思,让我们找到向上的空间——读翟凤芹老师《赴新东方学习之心得与体会》一文有感114
28.用心做事,推陈出新——听贾福梅老师的报告有感117
29.“教真育爱”:教育守望者的价值承诺——读赵新法《教真育爱》一文所想到的119
30.身先示范 立己成人——由学生的一封来信想到的123
31.“心育”浇灌幸福花125
32.关于环境对学生影响的若干思考128
33.在“有用”与“无用”之间——由一堂美术鉴赏课想到的136
34.关于“文明”的几个镜头140
35.创新,让我们充满活力——谈高一高二主题班会公开课143
36.为家长会的创新击节叫好147
37.谈家长委员会的使命——写在我校家长委员会成立之际149
38.教育艺术的生命在于创新——与王石磊交流班主任工作152
39.值日中蕴含的教育契机——与王玫老师谈班级值日管理策略161
40.“诚外无物”——从诚信考试看德育渗透164
41.让学生享受更多生命成长的快乐167
42.智慧共享 合作共赢——参加高二化学组集体备课有感172
43.稳中求变——参加高三语文集体备课感想174
44.倾听青年教师成长的脚步——谈三位青年教师的课178
45.积累才能充实,坚守方可成长——听孟庆海老师讲《兵车行》182
46.桃李春风四十载——听王福仓老师的课所想到的186
47.课堂高效重在落实——听高三张伟立老师课有感188
48.搭建平台,成长在我——听史鑫老师的教学新秀评选课192
49.优质的教育靠优秀的教师支撑——评曹宁老师的一节美术模块课195
50.用心而教,扎实有效——听吕丽丽老师讲课有感199
51.“春风化雨”沐浴心灵——听王石磊老师班会公开课202
52.高考备考复习能搞课堂改革吗?——听车秋红老师的课205
53.巧设情境 有效教学——评陈芳芹老师一节地理课207
54.激情 用心 扎实 有效——听高三高云华老师课有感210
55.弹指一挥三十年212
56.有感于90%的玄机215
57.做快乐的长跑者217
58.岁月如歌——谈共青团工作220
59.扎实做人——听赵谦翔老师报告有感(一)222
60.生命的厚度——听赵谦翔老师报告有感(二)224
61.诗意的栖居——第二届“春天送你一首诗”朗诵诗集序言226
62.几个没想到228
新观察231
63.北京教育学习考察记231
64.教育部校长研修班学习随笔240
65.创新,就是比别人早走一步——上海七宝中学印象记244
66.他山之石,可以攻玉——新加坡培训学习归来的反思248
67.何谓“名师”——从“齐鲁名师”苏同安和常丽华老师谈起251
68.学校无小事,处处是教育——由老师们的停车、骑车问题所想到的255
69.在“自主”与“参与”中,聆听孩子成长的脚步257
70.“做中学”和“学中做”261
71.教学、管理两不误——与王孚生老师谈高三教学与管理264
72.喜忧参半的思考——记2014年达标运动会266
73.用诗意构筑我们的精神家园268
74.再回克州270
75.感悟胡杨树275
76.沁园春——感于六月十八日高七级二班校友聚会277
77.突如其来的雪让我感动278
78.第一天的感动与欣慰280
79.结果往往意味着新的开始——与陈作鹏老师通话所想到的282
80.《初中学法指导丛书》序言284
81.为诗歌教学谋新篇——校本课程教材《中学生诗歌赏读与创作》序286
82.马春迎著作序288
83.超越自我,破茧成蝶——读刘杰老师博文《优质课回眸》并致青年教师290
84.搞好校本教研,促进教师成长——《2007年教师论文集》序言292
85.写在前面的话——《淄博四中教育叙事征文汇编》序言295
86.从容不迫上考场,正常发挥心无憾——寄语高考学子297
87.为罹难者哀悼,为不幸者祈福298
88.在废墟上,用文学重建精神的巨厦——为《星空·爱心汶川专刊》题序300
89.你们曾经路过,我为你们祝福301
90.风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心303
91.在第二十四个教师节庆祝大会上的讲话305
92.在孔子像揭幕仪式上的致辞308
93.在素质教育的天空中翱翔——“五四”寄语莘莘学子310
94.《四中共青团》创刊词313
95.2013年元旦合唱致辞314
96.在春天,就要把青春染成绿色——庚寅年新春《星空》寄语317
97.四中助你圆梦——高2013届《学长如是说》序言319
98.生活·梦想——DS话剧社社报·高三版卷首语320
99.筑梦——“筑梦模联社”创刊寄语322
100.似水年华——高2011级毕业纪念册寄语324
新探索329
101.整体课堂管理:我们的选择329
102.走过去,前面是个天——有感于王猛、翟凤芹老师赴甘肃参加“同课异构”活动332
103.聊斋四扇屏335
104.强有力的哭泣——读契诃夫《苦恼》与沈从文《生》344
105.浅谈《孙子兵法》的哲学思想349
106.且为名文作郑笺——读朱自清《绿》《荷塘色月》351
107.浅谈“四步读书法”对提高阅读能力的作用356
108.反复示现主旋律:一种值得学习的散文写作方法359
109.从“铁门限”到“想当然”361
110.高考临近,如何调适心理363
111.让课文从舌尖上滚过——从成功的经验谈朗读在备课中的作用366
112.语文教师要作家化368
113.德育格言372
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