图书介绍

3+X考试当用题型与解题训练手册 语文卷 学生用书 中2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

3+X考试当用题型与解题训练手册 语文卷 学生用书 中
  • 李剑新，佘朝建编 著
  • 出版社： 北京：中国致公出版社
  • ISBN：7800967719
  • 出版时间：2001
  • 标注页数：226页
  • 文件大小：4MB
  • 文件页数：236页
  • 主题词：

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图书目录

3+X·语文解题能力培养与解题技巧训练（中）1

第三部分 3+X·语文听说读写解题能力的培养与训练1

素质教育与听说读写能力的训练1

听说训练与读写训练的结合5

转变观念加强听说教学9

语文教学“读”为本11

培养学生阅读能力的意义与作用14

语文阅读能力的培养与实施（一）16

语文阅读能力的培养与实施（二）19

语文“三三三”立体阅读能力工程20

阅读教学中自读能力的培养与训练24

整体阅读能力的培养与训练32

语文整体感知课文能力的培养34

中学生快速阅读能力培养36

采摘式速读方法与训练40

快速阅读方法与训练42

普通高中学生阅读能力的培养44

提高农村初中学生的语文阅读能力47

把握课文文眼提高阅读能力51

朗读能力的培养与训练53

朗读指导的途径和方法54

多方位阅读技能训练59

课文阅读方法的指导79

国外语文阅读训练及其借鉴意义81

语文阅读能力的测验与诊断87

语文教学中的听话的能力与培养100

中语教学“听”的能力培养104

语文教学中的听力训练（一）107

语文教学中的听力训练（二）109

语文教学中的听力训练（三）112

语文教学中的听力训练（四）114

听话训练中的注意力培养115

语文课堂教学中的“说”的能力118

口语语体的特征120

培养学生口语能力的几种方法125

课前五分钟口语训练127

语文听力训练与说话能力训练129

说话能力的结构130

说话能力的训练方式131

演说训练及其原则136

演说训练的方式139

演说训练的方法146

“说话”能力培养中的语调问题149

课堂上的说话规范训练153

语文课说话教学中学生心理障碍及矫正156

说话训练贯穿中学语文教学的全过程159

课前“口练”161

职高生的口语训练162

塑造美的口头语言164

“说”的能力培养的规范训练167

语文教学中的“只说不做”169

语文教学中“说”的能力培养与训练（一）171

语文教学中“说”的能力培养与训练（二）176

语文教学中“说”的能力培养与训练（三）178

语文教学中“说”的能力培养与训练（四）180

语文教学中“说”的能力培养与训练（五）184

中专语文教学中的说话能力培养185

初中学生的课堂三分钟演讲187

中学生口头表达能力的培养与训练（一）188

中学生口头表达能力的培养与训练（二）192

中学生口头表达能力的培养与训练（三）194

中学生口头表达能力的培养与训练（四）196

培养学生口头表达能力的三个阶梯199

后进生的口头表达训练202

初中单元教学的听说训练204

培养学生的写作能力208

快速构思能力训练213

说理能力与技巧216

学生速写能力的培养219

学生批改作文能力的培养222

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