家教的智慧：写给年轻的爸爸妈妈们及准爸爸妈妈们2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

家教的智慧：写给年轻的爸爸妈妈们及准爸爸妈妈们PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一篇 智力开发篇3

第一章 家教能创造奇迹3

第一节 用怎样的家教思想迎接新的生命4

第二节 对孩子的教育应当伴随着智力的曙光同时开始5

第三节 家教中的“蝴蝶效应”8

第四节 遗传因素+早期教育=天才10

第二章 生命的亲吻——精卵结合12

第一节 人体生物钟的周期性变化13

第二节 生物钟的推算方法14

第三节 把握最佳的受孕时机16

第三章 生命历程最初的280天18

第一节 胎儿脑的发育19

第二节 合理的营养21

第三节 药物对胎儿智力的影响27

第四节 酒对胎儿智力的影响29

第五节 烟对胎儿智力的伤害29

第六节 科学的胎教31

第四章 真正的教育应从零岁开始43

第一节 把握早期教育的关键期44

第二节 婴儿视觉发展的培育46

第三节 婴儿听觉的形成和语言发展的培养49

第四节 运动构造幼儿的智能52

第五节 充实的环境是婴儿智慧的摇篮57

第六节 婴幼儿阅读能力的培养60

第七节 婴幼儿嗅觉和味觉的训练63

第八节 让孩子接受大自然的塑造65

第九节 大自然是幼儿学习的好课堂68

第五章 幼儿的记忆力72

第一节 记忆是幼儿重要的智力品质73

第二节 幼儿记忆是怎样形成的74

第三节 记忆的年龄特征及其训练75

第四节 入学儿童记忆力的培养81

第五节 幼儿学习的准备状态——积极的语言暗示86

第六章 培养有创造力的儿童88

第一节 幼儿是最具创造潜能的89

第二节 认识幼儿创造性思维的特点90

第三节 保护幼儿的奇思妙想，满足其好奇心92

第四节 教给幼儿创造性思维的方法95

第五节 给孩子插上想象的翅膀——教会孩子善于联想和想象97

第六节 善待孩子的标新立异99

第七节 心理专家看孩子的创造力及孩子创造力的训练方法101

第七章 孩子的“工作”就是游戏104

第一节 游戏——将孩子带入科学的殿堂105

第二节 游戏——协调孩子身体的动作108

第三节 游戏——对孩子情绪、情感的影响111

第二篇 情感培育篇115

第一章 塑造孩子的精神生命115

第一节 还孩子自主生存的权利116

第二节 培植孩子的内在生命120

第三节 孩子的生命需要一种硬度121

第二章 孩子独立意识的形成与培养123

第一节 婴儿并不娇嫩124

第二节 幼儿的依恋性和独立性124

第三节 幼儿独立性的形成125

第四节 反抗期与独立性128

第三章 自信是孩子内在自我的核心129

第一节 对自信的思考130

第二节 幼儿自信的启萌132

第三节 鼓励——幼儿自信发展的营养剂133

第四节 自信——幼儿能力发展的驱动力137

第五节 幼儿独立与自信心的培养139

第四章 挫折——孩子成长的必修课143

第一节 挫折是一种经历144

第二节 了解幼儿对挫折的反应145

第三节 从培养孩子的勇敢精神入手148

第四节 培养孩子承受挫折的意志力150

第五节 培养孩子克服困难的勇气和信心152

第六节 不要对孩子的挫折表示怜悯154

第七节 鼓励孩子的勇气156

第五章 爱是孩子内在自我的精神营养160

第一节 由一篇纪实报道所想起的161

第二节 为孩子营造一个平静幸福的港湾163

第三节 培植孩子爱的情感166

第四节 还孩子那份爱的激情171

第五节 不要吝啬对孩子说“我爱你”174

第六节 培育孩子对他人的关爱之心178

第六章 责任心是孩子内在自我的核心184

第一节 责任心教育是家庭教育中很重要的一课185

第二节 责任心是一切美好品质的核心186

第三节 责任心需要从小培养187

第四节 不容忽视孩子的家务劳动189

第五节 让孩子承担角色，学会交流191

第六节 学习是孩子自己的事193

第七节 责任心是通向21世纪的个人“护照”196

第七章 孩子自制力的培养198

第一节 培养孩子的自制力199

第二节 发展孩子延迟满足的能力202

第三节 鼓励过程，设立规则203

第四节 爱是一种责任204

第三篇 父母素质篇209

第一章 母亲是一种职业209

第一节 造就高素质的母亲整体队伍210

第二节 做一位合格的母亲211

第二章 母亲应当具备的素质214

第一节 母亲应当具备的一般素质和特殊素质215

第二节 母亲应当具备的特殊素质的具体内容216

第三章 母亲——孩子走向成功的向导219

第一节 父母榜样的力量220

第二节 激励孩子追求成功221

第四节 鼓励孩子坚持到底222

第三节 鼓励孩子不要怕失败222

第五节 允许孩子出错223

第六节 爱子有度224

第四章 母亲应该读懂孩子227

第一节 理解孩子的情绪和感受228

第二节 别否定孩子的感觉和情绪231

第三节 给孩子营造良好的家庭心理氛围234

第五章 家庭里的自我教育237

第一节 最有效的教育应该是自我教育238

第二节 给孩子自我教育的机会239

第三节 为孩子创设自我教育的环境241

第四节 母亲也需要自我教育246

第五节 体罚——剥夺了孩子自我教育的愿望和能力248

第六章 父亲应以特有的气质、思维方式和创造力去教育孩子251

后记254