图书介绍

中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学语文课堂教学结构设计和操作 上2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学语文课堂教学结构设计和操作 上
  • 冯晓林主编 著
  • 出版社: 呼和浩特:内蒙古大学出版社
  • ISBN:7810741500
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:265页
  • 文件大小:111MB
  • 文件页数:272页
  • 主题词:英语课-高中-教学参考资料

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图书目录

中学语文课堂教学结构设计和操作(上)1

语文课型结构优化的基本特征和模式1

语文课堂教学中的相对论与教学9

课堂教学结构改革的几种形式15

语文课堂教学最优化19

中学语文教学过程的宏观最优化28

语文课堂教学的最优化控制33

课堂优化的标志36

向课堂结构改革要质量42

语文教学内容的优化组合51

提高语文课堂教学质量58

附:点面结合博采众长向教改要质量61

素质教育与语感教学、单元教学64

“单元”“语感”两种语文教改思路68

中学语文课堂教学中的“主体”73

语文教学发挥主体作用的特有的优势76

语文教学靠近学生的精神生活78

语文教材拉近生活的教学81

指导认识生活三步曲84

语文课堂教学的层次及要求85

语文课是否一定要按课文原结构顺序教学88

两类课文的三种教法90

阶梯式方法在初中语文教学中的八种应用93

着眼整体和综合使用现行高中语文教材96

语文课堂教学的层次及要求100

语文教学设计模式与方法改革的指导思想109

重视语文课堂的设计111

语文教学设计的原则114

语文课的教学设计“四要”116

阅读教学程序设计的四项原则117

中学语文阅读教学结构的设计122

阅读教学的心理流向与教学设计125

科学地设计每一个教学环节131

改进方法提高初中语文教学质量136

语文教学结构优化的“形”与“神”138

语文“变序型”课堂结构设计143

语文教学改革的方向146

阅读教学课型系统设计与方法149

语文课美的课堂设计152

语文课堂结构的曲线美155

课堂结构三部曲156

语文课堂教学的改良优化158

讲读课课堂教学结构原则161

教法设计的合理性163

教学程序要符合学生的认识规律167

课堂教学结构的改革169

信息坐标与语文教学设计172

从教师的课堂结构到学生的学堂结构177

语文教学的形式、切点和效率181

搞好讲读一篇课文的教学总体设计188

抓纲拉网变式设计200

迁移创造式设计202

板块碰撞式设计205

以点带面式设计207

整体反复式设计209

分层推进式设计212

多向假设式设计214

选点突破式设计217

一线串珠式设计219

一词经纬式设计222

“篇首揽胜”的教学设计224

课堂教学高潮设计227

创造性教学的设计(例说)229

向课堂四十五分钟要效果234

中学语文备课“五有”237

语文教学如何备教法252

备课尤需备学生255

备学生三法257

初中语文备课要点259

卡片教案261

语文备课每个步骤都要力求单纯263

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