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第一章 陈云思想政治教育思想形成的社会历史条件和发展历程1

一 陈云思想政治教育思想形成的社会历史条件1

（一）陈云思想政治教育思想形成的时代背景2

（二）陈云思想政治教育思想形成的理论渊源5

（三）陈云思想政治教育思想形成的实践基础9

（四）陈云思想政治教育思想形成的主观因素14

二 陈云思想政治教育思想发展历程17

（一）陈云思想政治教育思想的萌发时期17

（二）陈云思想政治教育思想的形成时期21

（三）陈云思想政治教育思想的成熟时期25

（四）陈云思想政治教育思想的继续发展时期28

三 陈云思想政治教育思想的基本特征32

（一）原则性与灵活性相结合32

（二）继承性与创新性相统一34

（三）灌输性与渗透性相协调37

（四）务实性与前瞻性相伴生38

第二章 陈云思想政治教育思想的理论形态42

一 陈云思想政治教育地位和作用42

（一）思想政治工作是其他工作的灵魂43

（二）“七分经济，三分政治”44

（三）“维护思想政治工作部门的权威”48

二 陈云思想政治教育内容52

（一）共产主义理想信念教育52

（二）纪律教育56

（三）马克思主义理论教育61

（四）革命优良传统教育64

三 陈云思想政治教育原则68

（一）坚持服从大局与服务大局相结合原则68

（二）解决思想问题与解决实际问题相结合原则70

（三）发扬民主与坚持集中相结合原则73

四 陈云思想政治教育主要方法76

（一）细致扎实的调查研究方法77

（二）批评与自我批评方法80

（三）因地制宜、因时制宜解决问题83

（四）关心群众的切身利益86

（五）典型教育方法88

五 陈云思想政治教育运行机制91

（一）党的领导是思想政治教育顺利进行的组织保证91

（二）规范的管理是思想政治教育运行的有效条件93

（三）严格的监督是强化思想政治教育效果的保障94

第三章 陈云思想政治教育实践领域的多维透视95

一 党内思想政治教育95

（一）加强党性修养，提高思想认识95

（二）整顿党风，加强党风廉政建设100

（三）党员干部队伍建设105

二 统一战线中的思想政治教育109

（一）团结和教育党外知识分子和技术人员109

（二）求同存异，化解矛盾，寻求国共合作113

（三）团结民族资产阶级和无党派民主人士115

三 军队中的思想政治教育120

（一）陈云在红军长征时期的思想政治教育120

（二）陈云赴新疆接应西路军时期的思想政治教育122

（三）陈云在东北解放战争时期的思想政治教育123

四 农民、工人的思想政治教育128

（一）对农民的思想政治教育128

（二）对工人的思想政治教育130

五 财经领域中的思想政治教育134

（一）勤俭节约，艰苦奋斗135

（二）克服经济工作中的事务主义倾向136

（三）整顿财经工作作风，严肃财经纪律138

（四）尊重经济客观规律，按照规律办事139

第四章 陈云思想政治教育思想的评价142

一 陈云思想政治教育思想的主要特色142

（一）人格化的思想政治教育142

（二）群众化的思想政治教育148

（三）人本化的思想政治教育150

二 陈云思想政治教育思想的历史经验152

（一）讲清小道理、解决小问题、开展小活动、多做小事情152

（二）慎用“群众运动”式的思想政治教育，将党的思想政治教育常态化、制度化154

（三）选取群众喜闻乐见的方式和语言开展思想政治教育，避免“形式主义”156

（四）思想政治教育要不断总结经验，探索规律，增强实效性157

三 陈云思想政治教育思想的现实启示159

（一）思想政治教育要充分发扬民主159

（二）思想政治教育要坚持实事求是的思想路线161

（三）思想政治教育要注意解决群众的实际问题162

（四）思想政治教育要深入开展反腐倡廉教育163

（五）加强思想政治教育的学习型队伍建设164

（六）思想政治教育要紧紧围绕党的中心任务开展工作166

结束语168

附录173

参考文献196

后记207