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第一章　以色列概况1

第一节　国名、首都2

第二节　国旗、国徽、国歌2

第三节　人口、语言6

第四节　地理、气候、自然资源7

第五节　政治、宪法8

第六节　总统、议会、政府、地方政府10

第七节　行政区划、政党13

第八节　经济、旅游、人民生活17

第九节　工业、军事18

第十节　文化、教育、科技18

第十一节　民族、民族性格19

第十二节 主要犹太人组织22

第二章　苦难的历史　神奇的传说26

第一节　古老的犹太文明26

第二节　犹太人流散史38

第三章　民族特征　名人辈出46

第一节　历史典故与民族象征物46

第二节　名人辈出的民族53

第四章　积淀深厚的文化渊源74

第一节 以色列文化的形成与发展74

第二节　希伯来语的复活84

第三节　古希伯来文学88

第四节　现当代以色列文学97

第五节　色彩斑斓的人文景观106

第六节　逆境中的对外文化交流110

第五章　多姿多彩的文化艺术113

第一节　骄人的文化成就113

第二节　丰富的表演艺术116

一、《圣经》中的音乐116

二、当今的音乐大国128

三、《圣经》中的舞蹈140

四、探寻中的民间舞蹈144

五、年轻的戏剧艺术158

六、芭蕾舞与现代舞165

第三节　与“上帝失约”的视觉艺术168

一、成长中的绘画171

二、逐渐起步的雕塑175

三、实用的摄影艺术176

四、古今建筑艺术180

第四节　蓬勃发展的艺术节与比赛187

一、国际艺术节187

二、国际比赛190

第六章　影视、新闻与出版192

第一节　难以忘怀的广播192

第二节　姗姗来迟的电视194

第三节　不被宠爱的电影197

第四节　方兴未艾的新闻200

第五节　酷爱读书的民族204

第七章　教育为本　科技兴邦208

第一节　教育为本209

一、先进的教育理念211

二、锡安主义的教育主题212

三、学前教育213

四、中小学教育213

五、成人和特色教育214

六、高等教育215

七、大学的运作机制219

八、艺术教育223

九、体育运动226

十、著名大学介绍227

第二节　科技兴邦233

一、精神与科学中心234

二、高科技新城239

第三节　独特的文化现象：基布兹240

第八章　宗教与节期249

第一节　多种宗教并存249

一、犹太教250

二、犹太教派别与分歧257

三、犹太教高等学院267

四、犹太教综述267

五、其他教派270

第二节　丰富的节期272

一、安息日：美丽的新娘275

二、犹太新年：吹羊角的日子280

三、赎罪日：人与神的交流283

四、住棚节：无比欢乐的旋律287

五、汲水节：求神降雨庆丰收291

六、欢庆圣法节：犹太人认同的节日292

七、哈努卡节：奇迹和灯294

八、普珥节：犹太人的狂欢节296

九、树木新年：春天的节日300

十、逾越节：犹太人最古老的节日301

十一、奥迈尔第33天：非常特殊的日子305

十二、五旬节：犹太人的丰收节307

十三、独立日309

十四、燔祭节：大屠杀纪念日311

十五、圣殿被毁日：哭墙的纪念日312

十六、烈士纪念日：深刻沉重的日子313

第九章　民俗风情314

第一节　古代风俗314

第二节　生活礼仪315

第三节 日常习俗316

第四节　古今服饰320

第五节　餐饮礼仪323

第六节　生育礼仪332

第七节　割礼和受诫礼335

第八节　种种称呼340

第九节　有趣的姓名343

第十节　周末习惯344

第十章　婚丧习俗346

第一节　婚姻习俗346

第二节　丧葬习俗357

第十一章　文化政策与机构361

第一节　文化体制与政策361

第二节　文化立法与管理机构366

第三节　表演艺术机构379

第四节　视觉艺术机构392

第五节　图书馆397

第十二章　人神共享的耶路撒冷401

第一节　流淌着历史的圣城401

第二节　三大宗教圣地404

第三节　现代以色列新城409

第四节　古迹汇聚之城410

第十三章　名胜古迹423

第一节　不眠的特拉维夫——雅法423

第二节 世界第八大奇观——海法428

第三节　死海与《死海古卷》429

第四节　名胜古迹探幽435

第十四章　中以友好交流444

第一节　中犹历史交往444

第二节　建交过程与背景449

第三节　多领域的交流与合作452

第四节　中以文化关系456

主要参考文献463

后记465