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第一章 语文与学识1

一、中国高校中英语的使用3

二、翻译与写作：文化优先性问题4

三、内地的英语教学9

四、20世纪20年代北京的国学11

五、北京以外的国文教学14

六、雅文化与朴学的严谨17

七、解读国学家：文化、民族与考证20

八、清华大学1933年国文入学考试公案23

第二章 圣约翰大学与上海资产阶级文化28

一、上海：社会景观30

二、上海：文化环境33

三、圣约翰大学的成立：宗教的还是世俗的？35

四、英语压倒汉语：“商业和科学的基督教文明”39

五、圣约翰大学的社会成分40

六、“团队精神”：上海资产阶级的文化风格43

七、民族主义的挑战48

第三章 从地方士绅书院到中产阶级大学57

一、交通大学与技术官僚精英的崛起60

二、工科学校中国学的地位63

三、上海的本国私立大学之起源66

四、中国公学和私立学校的商业化71

五、复旦公学73

六、南京与高等教育的政治气候76

七、知识分子圈的政治78

八、对抗南京：中产阶级学校和自由主义政治81

九、中产阶级大学的两难困境82

第四章 上海大学和革命理想85

一、上海大学：神话与现实90

二、激进大学的诞生92

三、大革命前革命实践活动的经费筹措95

四、连接教室与街头98

五、对学问的激进批评100

六、革命的学业规划102

七、通俗社会主义及其激进追随者105

八、事后追忆与历史过程的比较108

九、暴力的结局110

第五章 党化教育112

一、自由放任、欣欣向荣：国民党统治前的上海114

二、控制和调配：国民政府在高等教育中的角色115

三、党化和中山大学模式116

四、党化和政府对大学的渗透119

五、南京与省城文化120

第六章 大学生活之代价124

一、大萧条后的失业及大学生缺乏就业能力127

二、学杂费133

三、缴费和收费136

四、文凭工厂138

五、作为文化和政治问题的生活风格141

六、封闭校园中有规律的生活：燕京与清华143

七、受监护：上海私立大学的学生生活144

八、体育运动146

九、北京大学和穿着中式长袍的穷学者148

十、长袍、西装和制服152

十一、各种形象的并置155

第七章 “异乡”：后五四时期的校园思潮157

一、绝望的深渊：文学视角160

二、幻灭与孤独的阶级性：一场争论161

三、渴望爱情：巴金的《灭亡》164

四、绝望感的剪影：两种观点165

五、道德共同体的缺失167

六、处在无情的宇宙中：大学生的人生观169

七、忧郁美学的复兴170

八、反传统主义171

九、不幸福的家庭173

十、逃入爱和科学175

十一、自我和社会的对立177

十二、自我、社会、技术和近代化：国民党的解决方案178

十三、公与私的融合：革命者的观点180

十四、审美主义的道德观183

十五、最终的悲剧187

注释197

文献缩略语300

参考文献301

专业术语345

索引354

译后记419