图书介绍

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中学生家长必读
  • 北京市教育局,北京市家庭教育研究会编 著
  • 出版社: 北京:学苑出版社
  • ISBN:7800604837
  • 出版时间:1989
  • 标注页数:171页
  • 文件大小:7MB
  • 文件页数:187页
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图书目录

一、中学时代是人生道路上的关键阶段1

第一讲 必须重视中学生的家庭教育1

1.人生道路上的“十字路口”2

2.心理状况非常复杂3

二、家庭教育在青少年成长中的作用4

1.身体发育5

2.思想品德5

3.文化学习6

4.适应社会生活的能力7

三、充分发挥家庭教育的优势7

1.较大的权威性7

3.强烈的针对性8

1.推动理想志向不断升华8

2.巨大的感染性8

4.教育上的连续性9

第二讲 家庭影响孩子成长的因素10

一、家庭物质因素对孩子成长的影响10

1.家庭劳动方式及经济收入11

2.家庭生活方式及物质环境12

3.家务劳动13

二、家庭精神因素对孩子成长的影响14

1.家庭的意识形态14

2.家庭的文化结构14

3.家庭成员及其人际关系16

1.年龄特点18

第三讲 初中学生家长的修养18

一、初中学生家长的一般情况18

2.知识结构特点20

3.职业特点22

1.树立正确的人才观、价值观24

二、初中学生家长应有的修养24

2.掌握科学的教育思想和教育方法28

3.家长要注意心理健康30

第四讲 初中学生的生理、心理特点33

一、初中学生的生理特点33

1.身体形态剧变33

3.性的萌发与成熟34

2.体内机能增强34

二、初中学生的心理特点35

1.心理的过渡性35

2.心理的闭锁性43

三、改革开放时期初中学生的思想特点45

1.市场和商品交换观念46

2.竞争和时效观念46

3.物质利益观念47

4.价值观念47

第五讲 帮助孩子顺利实现过渡49

一、培养良好的行为习惯50

1.激励孩子热爱学校、热爱集体50

2.树立良好的行为规范51

3.教育孩子敬重老师52

1.中学是学习的黄金时期53

二、培养良好的学习习惯53

2.培养自学的习惯和能力54

3.创造一个良好的学习环境55

三、尊重孩子,讲究教育方法56

1.建立民主平等的家庭关系56

2.掌握教育的分寸感56

1.尽快适应身心的急剧变化58

一、必须重视青春萌动期教育58

第六讲 搞好青春萌动期教育58

2.尽快达到心理平衡和心理统一59

3.增强抵抗力,抵制各种不良影响60

4.减少少年性犯罪,使之健康成长60

二、青春萌动期教育的主要内容61

1.性生理、性心理教育61

2.性道德教育65

3.性法制教育69

4.性美学教育71

三、家长怎样对孩子进行性教育72

1.父母应成为最初的性知识教育者72

2.及时进行性生理和性心理卫生教育73

3.家长应成为孩子的良师益友74

4.防患于未然77

5.以身教者从,以言教者讼78

第七讲 家庭理想教育79

一、什么是理想79

二、为什么要帮助孩子树立崇高的理想80

1.孩子健康成长的需要81

2.实现共同理想的需要82

3.家庭幸福的需要83

三、怎样帮助孩子树立崇高的理想84

2.从实际出发合理要求86

3、尊重孩子的意愿87

4.帮助孩子制定长远发展规划88

四、怎样帮助孩子实现理想89

1.弄清理想与实践的关系89

2.为孩子创造良好的条件91

3.使孩子自己掌握自己的命运93

五、家长的人才观和孩子的理想94

第八讲 家庭智育96

一、教孩子爱学习会学习96

1.了解孩子的学习动机与学习兴趣97

二、培养正确的学习动机与学习兴趣97

2.培养孩子的学习动机与学习兴趣99

三、培养孩子有良好的品德与学习习惯103

1.良好的品德基础会受益终生103

2.培养良好的品德与学习习惯103

四、帮助孩子掌握科学的学习方法105

1.课前预习106

2.认真听课106

3.及时复习107

4.独立完成作业107

一、什么是《中学生日常行为规范》108

第九讲 教育子女遵守《中学生日常行为规范》108

二、为什么必须遵守《中学生日常行为规范》110

1.中学生自身成长的需要110

2.社会变革的需要111

3.发扬民族优良传统的需要112

三、为什么要重视子女遵守《中学生日常行为规范》113

1.教子之道贵以德113

2.家庭有无可替代的教育作用114

3.两种态度两种结果115

四、怎样指导子女遵守《中学生日常行为规范》116

1.学好《中学生日常行为规范》116

2.端正教育思想117

3.激发道德行为动机118

4.培养良好的行为习惯119

5.给子女以示范120

第十讲 中学生的生活保健教育122

一、饮食122

1.食品种类要多样化122

2.养成良好的饮食习惯123

二、睡眠124

1.睡眠时间124

2.睡眠环境124

3.睡眠姿势124

四、服饰125

三、作息125

1.树立正确的审美观126

2.穿着打扮要符合学生身份126

3.把精力放在学习上126

五、身体锻炼127

1.锻炼身体的意义127

2.锻炼身体的注意事项128

六、用脑卫生129

1.控制学习时间129

2.动静交替体脑结合129

1.男孩子青春期疾病的防治130

七、防病治病130

4.体育锻炼130

5.全面发展130

3.睡眠充分130

2.女孩子青春期疾病的防治132

第十一讲 家庭美育138

一、家庭美育的重要性138

1.家庭美育是美育的基础138

2.美育与德、智、体发展的关系140

二、家庭美育的优势143

1.审美能力产生于家庭教育之中143

2.家庭美育的特殊性145

三、让家庭美育促使孩子健康成长147

1.培养感受美的能力147

2.培养审美情趣,树立审美观点148

3.培养表现美和创造美的才能150

第十二讲 家庭劳动教育152

一、家庭劳动教育的重要性152

1.可以培养孩子良好的品德152

2.可以使孩子心灵手巧153

3.可以提高孩子生活自理的能力153

1.初中生劳动教育存在的问题154

二、初中生家庭劳动教育的现状154

4.可以锻炼身体154

5.能提高孩子的审美能力154

2.忽视劳动教育的原因156

三、怎样进行家庭劳动教育157

1.培养劳动能力和为人民服务的思想157

2.摆正学习与劳动的关系157

3.鼓励孩子参加公益劳动158

4.培养艰苦朴素的生活作风158

第十三讲 指导孩子选择升学志愿159

一、正确认识初中毕业生的“分流”159

1.合理人才结构的需要159

3.初中毕业生的“分流”去向160

2.经济发展水平的限制160

二、克服片面追求升学率的思想161

1.树立正确的人才观161

2.树立全局观念162

3.树立全面发展的观点163

三、指导孩子选择和填报志愿164

1.把服从国家需要放在首位164

2.从孩子的实际出发165

3.尊重孩子的意向167

4.认真填写报名单169

后记170

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