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- 罗峥著 著
- 出版社: 北京:开明出版社
- ISBN:9787513102384
- 出版时间:2012
- 标注页数:187页
- 文件大小:50MB
- 文件页数:198页
- 主题词:心理健康-健康教育
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图书目录
第一章 概述1
第一节 情绪与情绪调节2
第二节 情绪调节的理论8
第三节 情绪调节与学生心理发展12
第二章 情绪调节的脑机制17
第一节 “情绪脑”的研究原则及发展18
第二节 情绪调节与重要脑结构21
第三节 情绪调节与神经递质及激素26
第三章 学生情绪调节的发展32
第一节 小学生的情绪调节33
第二节 中学生的情绪调节39
第三节 影响学生情绪调节发展的个体因素44
第四章 学生情绪调节策略47
第一节 学生的压力及压力应对48
第二节 不健康的情绪调节策略55
第三节 健康的情绪调节策略58
第五章 家庭教养和学生情绪调节72
第一节 家庭情绪氛围对学生情绪调节的影响73
第二节 家庭情绪实践对学生情绪调节的影响78
第三节 家庭对学生调节情绪的辅导82
第六章 学校教育和学生情绪调节95
第一节 学校情境中的情绪96
第二节 影响学生情绪调节的学校因素108
第三节 学校情境中的情绪调节训练112
第七章 同伴关系和学生情绪调节126
第一节 同伴关系的概述127
第二节 同伴关系与学生情绪调节135
第三节 同伴关系干预项目介绍144
第八章 学生情绪调节障碍及有效干预150
第一节 学生情绪调节障碍151
第二节 有效的干预方法161
第三节 外化和内化问题的干预174
参考文献180
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