图书介绍

物理课程与教学研究2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

杨玮斌，张晓娟，赵鲁梅编著著
出版社：北京：中国水利水电出版社
ISBN：9787517017028
出版时间：2014
标注页数：256页
文件大小：64MB
文件页数：264页
主题词：中学物理课－教学研究－文集

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图书目录

第1章绪论1

1.1我国物理课程发展历史简述1

1.2物理教学和课程概念的重建6

1.3物理课程与教学研究的基本问题11

1.4研究课程与教学的意义13

1.5国外物理课程与教学的改革15

第2章物理课程标准25

2.1课程方案25

2.2物理新课程标准27

2.3物理新课程内容标准与实施建议33

第3章物理教学原则与模式43

3.1物理教学原则43

3.2物理教学模式53

第4章物理课程类型67

4.1物理学科课程67

4.2物理活动课程70

4.3综合理科课程74

4.4 STS课程78

第5章物理教学过程与教学方法82

5.1物理教学过程的特点82

5.2物理教学基本方法85

5.3物理探究式教学方法91

5.4物理教学方法的综合运用96

第6章教学手段99

6.1概述99

6.2传统物理教学手段的运用101

6.3多媒体设备的运用111

6.4计算机辅助物理教学113

6.5现代信息技术与物理课程的整合117

第7章物理实验教学120

7.1概述120

7.2物理演示实验的教学129

7.3物理分组实验的教学136

第8章物理教材分析140

8.1概述140

8.2教材分析的依据145

8.3教材分析的基本方法154

第9章物理课程课后教学166

9.1物理练习教学166

9.2物理复习教学171

9.3物理课外活动181

第10章物理教师专业发展187

10.1教师专业成长的一般理论187

10.2说课193

10.3教学案例的撰写200

第11章物理教学评价208

11.1物理教学评价概述208

11.2物理教学评价类型与方法214

11.3物理学业成就评价219

11.4物理课堂教学评价225

第12章物理教学研究232

12.1物理教学研究概述232

12.2物理教学研究过程237

12.3物理教学研究方法245

参考文献255