广东省新任教师公开招聘考试专用教材 教育理论综合知识 公共知识 中小学通用2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

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第一部分 教育学3

第一章 教育与教育学3

核心考点提示3

考纲知识架构3

名师要点精讲3

第一节 教育的产生及其发展3

第二节 教育学的产生与发展7

经典案例评析9

章节同步训练10

第二章 教育与个体的发展13

核心考点提示13

考纲知识架构13

名师要点精讲13

第一节 个体的身心发展概述13

第二节 影响个体身心发展的主要因素14

第三节 个体身心发展的规律与教育16

经典案例评析18

章节同步训练18

第三章 教育与社会21

核心考点提示21

考纲知识架构21

名师要点精讲21

第一节 教育与社会经济21

第二节 教育与政治制度23

第三节 教育与社会文化25

第四节 教育与社会人口26

第五节 教育的相对独立性27

经典案例评析28

章节同步训练28

第四章 教育目的30

核心考点提示30

考纲知识架构30

名师要点精讲30

第一节 教育目的概述30

第二节 教育目的的价值取向32

第三节 我国的教育目的34

经典案例评析37

章节同步训练37

第五章 学校教育制度39

核心考点提示39

考纲知识架构39

名师要点精讲39

第一节 学校教育制度概述39

第二节 学制的形成与发展40

第三节 义务教育43

经典案例评析44

章节同步训练45

第六章 教师与学生46

核心考点提示46

考纲知识架构46

名师要点精讲46

第一节 教师46

第二节 学生51

第三节 师生关系52

经典案例评析54

章节同步训练54

第七章 课程57

核心考点提示57

考纲知识架构57

名师要点精讲57

第一节 课程概述57

第二节 课程目标与内容61

第三节 课程设计与实施63

第四节 新课程改革65

经典案例评析70

章节同步训练70

第八章 教学72

核心考点提示72

考纲知识架构72

名师要点精讲72

第一节 教学工作的意义与任务72

第二节 教学过程73

第三节 教学原则75

第四节 教学方法77

第五节 教学组织形式79

第六节 教学基本技能与教学智慧85

经典案例评析91

章节同步训练91

第九章 德育93

核心考点提示93

考纲知识架构93

名师要点精讲93

第一节 德育概述93

第二节 德育过程94

第三节 德育过程的原则、途径与方法97

经典案例评析99

章节同步训练100

第十章 班主任工作与班级管理102

核心考点提示102

考纲知识架构102

名师要点精讲102

第一节 优秀班集体培养与班主任工作102

第二节 班级管理106

经典案例评析107

章节同步训练108

第十一章 中小学课外活动110

核心考点提示110

考纲知识架构110

名师要点精讲110

第一节 课外活动概述110

第二节 学校课外活动的组织形式与实施要求112

经典案例评析113

章节同步训练113

第二部分 心理学117

第一章 心理学概述117

核心考点提示117

考纲知识架构117

名师要点精讲117

第一节 心理学的研究对象及研究方法117

第二节 心理学的历史沿革119

经典案例评析120

章节同步训练121

第二章 认知过程122

核心考点提示122

考纲知识架构122

名师要点精讲123

第一节 注意123

第二节 感知觉124

第三节 记忆129

第四节 思维132

第五节 言语与想象134

经典案例评析136

章节同步训练136

第三章 情感与意志138

核心考点提示138

考纲知识架构138

名师要点精讲138

第一节 情绪与情感138

第二节 意志140

经典案例评析143

章节同步训练143

第四章 人格心理146

核心考点提示146

考纲知识架构146

名师要点精讲147

第一节 需要147

第二节 动机149

第三节 人格150

第四节 智力154

第五节 气质157

经典案例评析160

章节同步训练161

第五章 心理发展与教育163

核心考点提示163

考纲知识架构163

名师要点精讲163

第一节 心理发展概述163

第二节 中小学生的认知发展与教育166

第三节 中小学生个体差异与教育170

经典案例评析174

章节同步训练176

第三部分 教育心理学181

第一章 教育心理学概述181

核心考点提示181

考纲知识架构181

名师要点精讲181

第一节 教育心理学的研究对象与研究内容181

第二节 教育心理学的发展概况183

经典案例评析187

章节同步训练187

第二章 学习与学习理论189

核心考点提示189

考纲知识架构189

名师要点精讲190

第一节 学习的性质与类型190

第二节 行为主义学习理论191

第三节 认知主义学习理论193

第四节 建构主义学习理论196

第五节 人本主义学习理论199

经典案例评析201

章节同步训练201

第三章 学习动机与学习策略204

核心考点提示204

考纲知识架构204

名师要点精讲204

第一节 学习动机204

第二节 学习策略207

经典案例评析211

章节同步训练211

第四章 学习迁移215

核心考点提示215

考纲知识架构215

名师要点精讲215

第一节 迁移的概述215

第二节 学习迁移的基本理论216

第三节 学习迁移与教学218

经典案例评析219

章节同步训练220

第五章 知识与技能的学习222

核心考点提示222

考纲知识架构222

名师要点精讲222

第一节 知识的学习222

第二节 技能的形成227

第三节 问题解决与创造性229

经典案例评析234

章节同步训练235

第六章 态度与品德的形成237

核心考点提示237

考纲知识架构237

名师要点精讲237

第一节 品德与态度概述237

第二节 态度与品德的学习240

经典案例评析242

章节同步训练243

第七章 学生心理健康教育245

核心考点提示245

考纲知识架构245

名师要点精讲245

第一节 心理健康概述245

第二节 心理评估249

第三节 心理辅导252

经典案例评析257

章节同步训练258

第八章 教学测量与评价260

核心考点提示260

考纲知识架构260

名师要点精讲260

第一节 教学测量260

第二节 教学评价262

经典案例评析265

章节同步训练265

第九章 课堂管理268

核心考点提示268

考纲知识架构268

名师要点精讲268

第一节 课堂管理概述268

第二节 课堂群体的管理270

第三节 课堂纪律的管理275

经典案例评析277

章节同步训练278

第十章 教师的成长与培养280

核心考点提示280

考纲知识架构280

名师要点精讲280

第一节 教师的心理特征与职业成就的关系280

第二节 教师的成长及其培养283

经典案例评析287

章节同步训练287

第四部分 教师职业道德规范与修养293

第一章 教师职业道德规范293

核心考点提示293

考纲知识架构293

名师要点精讲293

第一节 教师职业道德概述293

第二节 中小学教师职业道德规范的基本内容298

经典案例评析300

章节同步训练301

第二章 教师职业道德修养303

核心考点提示303

考纲知识架构303

名师要点精讲303

第一节 教师职业道德修养概述303

第二节 教师职业道德修养的方法304

经典案例评析305

章节同步训练305

第五部分 教育政策法律法规309

第一章 教育政策的基本理论309

核心考点提示309

考纲知识架构309

名师要点精讲309

第一节 教育政策概述309

第二节 教育政策的制定、执行、评价与监控312

经典案例评析313

章节同步训练313

第二章 教育法的基本理论315

核心考点提示315

考纲知识架构315

名师要点精讲315

第一节 教育法概述315

第二节 教育法律关系317

第三节 教育法的渊源319

经典案例评析320

章节同步训练320

第三章 教育法的制定、实施与监督322

核心考点提示322

考纲知识架构322

名师要点精讲322

第一节 教育法的制定322

第二节 教育法的实施323

第三节 教育法的监督324

经典案例评析325

章节同步训练325

第四章 教育法律责任与教育法律救济326

核心考点提示326

考纲知识架构326

名师要点精讲326

第一节 教育法律责任326

第二节 教育法律救济328

经典案例评析333

章节同步训练334

第五章 学校、教师和学生335

核心考点提示335

考纲知识架构335

名师要点精讲336

第一节 学校336

第二节 教师338

第三节 学生340

第四节 学校公共安全教育342

经典案例评析343

章节同步训练343

第六部分 公共基础知识347

第一章 马克思主义基本原理概论347

第一节 辩证的唯物论347

第二节 唯物主义辩证法349

第三节 认识论351

第四节 历史唯物主义353

第二章 毛泽东思想概述358

第一节 毛泽东思想的形成与发展358

第二节 新民主主义革命理论359

第三节 社会主义改造理论360

第三章 中国特色社会主义理论体系概论362

第一节 邓小平理论362

第二节 “三个代表”重要思想370

第三节 科学发展观与构建社会主义和谐社会371

第四章 行政管理373

第五章 文学、历史、科技常识376

第一节 人文、历史常识376

第二节 科技常识381

附录383

《中华人民共和国教育法》（精选）383

《中华人民共和国教师法》（精选）386

《中华人民共和国义务教育法》（精选）389

《中华人民共和国未成年人保护法》（精选）392

《基础教育课程改革纲要（试行）》395

国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）（精选）399