图书介绍

教育学原理2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载

朴泰洙，金哲华主编著
出版社：北京：科学出版社
ISBN：9787030299161
出版时间：2011
标注页数：316页
文件大小：27MB
文件页数：325页
主题词：教育学－师范大学－教材

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图书目录

第一章绪论1

第一节教育学的研究对象、性质和任务1

第二节教育学的历史与发展7

第三节教育学的价值与学习意义24

思考题28

第二章教育的概述29

第一节教育的概念和教育的起源29

第二节教育的历史发展阶段及其特征34

第三节教育的本质和功能41

思考题56

第三章教育的规律与原则57

第一节规律和教育规律的结构57

第二节教育规律59

第三节教育原则80

思考题88

第四章教育的基本构成要素89

第一节教师89

第二节学生101

第三节教育影响106

第四节教育诸因素之间的关系110

思考题117

第五章教育目的118

第一节教育目的概述118

第二节制定教育目的的依据127

第三节我国的教育目的133

思考题143

第六章教育制度144

第一节教育制度概述144

第二节现代学校教育制度149

第三节我国现行学校教育制度159

思考题167

第七章课程168

第一节课程概述168

第二节课程编制178

第三节课程资源194

第四节课程改革的趋势与新课程改革199

思考题205

第八章教学206

第一节教学概述206

第二节教学过程、原则和方法209

第三节教学组织形式与教学环节225

第四节新课程背景下的教学观235

思考题242

第九章德育244

第一节德育概述244

第二节德育过程和原则251

第三节德育途径和方法262

第四节班主任工作269

第五节德育新趋势283

思考题288

第十章现代教育改革与发展趋势289

第一节教育改革与发展过程的世纪回顾289

第二节世界教育改革的背景和动因295

第三节国际教育发展的趋势308

思考题314

参考文献315