图书介绍

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问题探究教学能力的培养
  • 樊爱清,尹永霞本册主编;任恩刚,张卫苹丛书主编 著
  • 出版社: 呼和浩特:内蒙古大学出版社
  • ISBN:9787811155655
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:186页
  • 文件大小:37MB
  • 文件页数:193页
  • 主题词:中小学-教学研究

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图书目录

第一章 问题探究教学概述1

第一节 问题探究教学的概念解读1

第二节 问题探究教学的内涵4

第三节 问题探究教学的实施策略11

第四节 问题探究教学中的问题30

第五节 问题的类型37

第六节 问题探究教学的特征43

第二章 问题探究教学的发展历程45

第三章 问题探究教学的类型77

第四章 问题探究教学的理论基础88

第五章 问题探究教学的施教要点93

第一节 培养学生的独立人格93

第二节 关注学生学习动机的激发104

第三节 适应学生的发展特点111

第四节 营造适合学生学习的课堂气氛122

第五节 重视开放性问题设置127

第六节 学习和教学形式的多样化131

第七节 探索合理的学习评价133

第六章 问题探究教学的施教过程140

第一节 问题的发生140

第二节 设计并确定问题141

第三节 问题的探究142

第四节 达成共识146

第五节 成果展示147

第六节 总结与反思147

第七章 问题探究教学中的教师149

第一节 问题探究教学中的教师角色149

第二节 问题探究教学中的师生关系158

第三节 问题教学对教师素质的要求170

第八章 问题探究教学的评价181

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