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目录前言1

第一章 绪论1

一、“科学”一词1

二、科学的限度4

三、科学哲学研究的问题8

第二章 现代科学哲学发展的历程14

一、经验论传统与唯理论传统14

二、维也纳学派与逻辑经验主义18

三、逻辑实证主义的认识论预设23

四、挑战与发展28

第三章 认识的意义标准37

一、哲学的语言转向37

二、证实主义的意义标准42

三、来自证伪主义的驳难52

四、理论的本体论承诺56

五、认识意义标准的哲学价值63

第四章 科学的划界65

一、规范性的划界标准——可证伪性65

二、描述性的划界标准——解决疑难75

三、消解划界标准——多元主义方法论85

四、科学划界标准的重新辩护92

第五章 科学说明109

一、什么是科学说明109

二、亨佩尔D-N说明模型111

三、亨佩尔I-S说明模型116

四、亨佩尔两种说明模型的疑问122

五、鲁本的科学说明新观点133

六、兰顿D-N-P说明模型138

七、科学说明观分歧的根源144

一、两种语言模型149

第六章 理论与观察149

二、观察的理论负荷151

三、词汇不能区分为两种语言157

四、理论的内在原理与连接原理159

五、两种陈述区分的认识论意义及其可能性163

第七章 确证与归纳167

一、确证的古典逻辑方法167

二、休谟的归纳悖论172

三、亨佩尔的确认悖论198

四、古德曼的新归纳之谜207

第八章 科学知识的增长215

一、渐进累积式增长模式215

二、证伪主义模式219

三、范式论模式227

四、科学研究纲领方法论模式242

五、科学进步的解题模型254

第九章 科学知识社会学的相对主义科学观273

一、默顿的科学的精神特质274

二、强纲领的相对主义科学观281

三、人类学研究纲领295

四、相对主义的非相对主义辩护305

第十章 科学实在论与反科学实在论309

一、早期科学实在论310

二、早期反科学实在论313

三、建构经验主义316

四、不可观察物与理论接受的理由321

五、内在实在论324

六、趋于弱化的对立328

参考文献333